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2017年教研组年度个人总结范文

20?17?年教?研组?年度?个人?总结?范文? ?“2?01?7年?教研?组年?度个?人总?结范?文”?,望?给大?家带?来帮?助!? ?工作?总结?1 ?本学?期的?教学?教研?工作?伴随?着新?年脚?步的?临近?,即?将接?近尾?声。?回顾?这一?学期?的教?学教?研工?作,?有几?分充?实、?几分?忙碌?,也?有几?分感?概…?…本?学期?我们?教研?组结?合“?教学?质量?提升?年”?活动?的进?一步?开展?,本?着“?为学?生服?务,?要自?己提?高”?的理?念,?全体?老师?们发?扬优?秀教?研组?的传?统,?兢兢?业业?的工?作。?现将?这一?学期?的工?作总?结如?下:? ? 一?、教?学常?规工?作管?理:? ? ? 从?整体?优化?出发?,加?强教?学工?作的?五个?环节?的管?理。?为进?一步?发挥?教研?组、?备课?组的?功能?,我?组积?极响?应学?校的?号召?,明?确树?立集?体质?量意?识,?信息?资源?共享?,认?真落?实了?集体?备课?制度?,由?备课?组长?负责?制,?抓好?备课?过程?中的?各环?节。?各教?师的?教案?都较?为规?范,?质好?量足?,在?学校?的教?案检?查中?大部?分教?师教?案优?秀。?课堂?上认?真上?好每?一节?课,?在课?堂教?学中?落实?素质?教育?,所?有老?师在?教学?过程?中都?时时?考虑?对学?生进?行学?习指?导,?本学?期重?点是?学习?方法?的指?导,?指导?的要?点是?怎样?听课?、怎?样做?作业?和怎?样复?习,?为了?能更?好地?体现?学生?的主?体地?位,?要求?教师?引导?学生?参与?教学?活动?,必?须给?学生?自主?参与?活动?的时?间和?空间?,教?学中?以人?为本?关爱?学生?,学?生满?意度?10?0%?。全?体教?师在?精选?习题?的基?础上?,认?真做?好批?改工?作,?力求?做到?及时?反馈?矫正?,讲?求实?效,?学校?作业?抽查?情况?显示?本组?全体?教师?作业?批改?情况?优秀?。各?年级?都本?着因?材施?教的?原则?,进?行分?层教?学,?培优?补差?。初?一抓?好起?始阶?段数?学学?习习?惯的?养成?;初?二抓?好基?础教?学,?培养?数学?素质?;初?三多?角度?训练?学生?的思?维品?质,?提高?数学?解题?能力?。在?全组?老师?的辛?勤努?力下?,初?中数?学各?年级?成绩?都有?较大?提高?,特?别是?初2?01?7级?,在?平均?分、?及格?率、?优生?率等?各方?面进?步明?显,?初2?01?7级?、初?20?17?级也?有一?定进?步。?数学?竞赛?成绩?喜人?: ? ? 1?9人?获全?国三?等奖?;2?人获?省二?等奖?;1?1人?获省?三等?奖;?17?人获?市一?等奖?;2?0人?获市?二等?奖。?尽管?付出?了种?种努?力,?但由?于生?源状?况不?尽如?人意?,各?年级?都还?有需?要进?一步?提高?的地?方,?如初?20?17?级数?学成?绩的?优生?率和?及格?率较?低等?问题?。 ? ? 二?、教?科研?活动?: ? ? ?坚持?每周?进行?教研?活动?,每?次教?研活?动事?先都?经过?精心?准备?,定?内容?、定?时间?、讲?实效?,多?次组?织学?习教?育理?论和?本学?科的?教学?经验?,充?实教?师的?现代?教育?理论?和学?科知?识。?精心?安排?好青?年教?师的?汇报?课及?其他?教师?的示?范课?抓好?评教?工作?,对?公开?课严?格把?关,?要求?每一?节公?开课?前都?经过?备课?组的?老师?多次?的研?究和?修改?,每?堂公?开课?后,?全科?组的?老师?都有?进行?认真?的评?课,?我们?科组?的老?师对?评课?向来?非常?认真?,从?不避?丑,?不走?过场?,不?管你?的资?格有?多老?,你?有多?年轻?,大?家能?本着?对事?不对?人的?原则?,对?有研?究性?的问?题、?有争?议的?问题?都能?畅所?欲言?,尽?管有?时争?论的?很激?烈,?但道?理是?越辩?越明?的,?大家?都确?的通?过争?议都?很有?收获?,以?此推?动本?组的?教研?氛围?。尽?管日?常教?育教?学工?作十?分繁?忙,?但老?师们?仍十?分重?视教?育科?研,?有多?位老?师的?论文?在各?级刊?物发?表,?还有?多位?教师?的论?文获?奖。? ? ?三、?专业?发展?: ? ? ?本组?19?名专?兼职?教师?中,?雅安?市学?科带?头人?一人?,市?骨干?教师?2人?,市?教坛?新秀?2人?。高?级教?师3?人,?中级?以上?职称?14?人。?为使?新教?师早?日成?长,?具体?安排?了新?能挂?钩对?象,?老教?师无?私传?授,?新教?

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