2017年5月高校教师试用期教学工作总结范文.docVIP

20?17?年5?月高?校教?师试?用期?教学?工作?总结?范文? ?高校?教师?试用?期教?学工?作总?结 ? ?(一?) ?本学?期，?我担?任x?x届?大一? ? (?2)?班数?学教?学工?作，?本着?无私?奉献?、敬?业爱?岗的?精神?，我?认真?履行?自己?的职?责，?现就?本人?的工?作小?结如?下：? ? 一?、 ?师德?方面? 作?为一?名人?民教?师，?我感?到由?衷的?自豪?，同?时我?清楚?要成?为优?秀的?教育?工作?者，?就要?不断?提高?自身?的精?神修?养，?提高?自己?的政?治素?养和?专业?文化?水平?。本?人能?积极?参加?政治?学习?，关?心国?家大?事，?拥护?党的?领导?，拥?护党?的各?项方?针政?策，?关心?国内?外大?事,?注重?政治?理论?的学?习，?团结?同志?，热?心帮?助同?志，?人际?关系?融洽?，教?学目?的明?确，?态度?端正?，钻?研业?务，?勤奋?刻苦?，关?心学?生，?爱护?学生?，为?人师?表，?有奉?献精?神。? ? ?二、? 教?学情?况 ? ? 1?、备?课。?提前?两周?备好?课，?写好?教案?。平?时做?到提?前备?课，?坚持?把备?教材?、备?考纲?与备?学生?相结?合，?尤其?关注?我班?学生?可能?出现?的问?题，?力求?吃透?教材?，找?准重?点、?难点?，制?定符?合学?生认?知规?律的?教学?方法?。 ? ? 2?、课?堂巡?视。?注意?对学?困生?进行?面对?面的?辅导?，课?后及?时做?课后?记，?找出?不足?。课?堂检?测题?目均?属典?型考?题，?包括?历年?会考?和高?考真?题，?尽量?让8?0%?的学?生掌?握。? ? ?3、?作业?批改?与辅?导。?我一?直坚?持课?前批?改完?作业?，及?时地?把出?现的?问题?汇总?后在?课上?解决?。这?样可?以让?我很?快了?解学?生的?学习?情况?，尤?其是?中等?生中?作业?中出?现的?问题?，我?会有?目的?的对?他们?进行?辅导?，为?培优?做好?充足?的准?备。?同时?也让?我看?到了?不少?抄袭?作业?的学?困生?，我?耐心?地给?他们?辅导?，一?个月?后他?们基?本上?都开?始独?立完?成作?业了?。我?每天?精心?地挑?选一?些有?利于?学生?能力?发展?的、?发挥?主动?性和?创造?性的?作业?给优?等生?。 ? ? 4?、测?试。?坚持?利用?每周?二的?午间?进行?周测?试，?及时?地巩?固所?学知?识，?及时?查缺?补漏?。 ? ? 5?、坚?持听?课。?注意?学习?组里?老师?的教?学经?验，?努力?探索?适合?自己?的教?学模?式。?本学?年平?均每?周听?课二?到三?节，?对自?己的?教学?促进?很大?。 ? ? 6?、注?重教?育理?论的?学习?。并?注意?把一?些先?进的?理论?运用?在课?堂上?，教?会学?生运?用脑?图总?结各?章的?知识?结构?，使?学生?能够?深刻?地理?解知?识间?的联?系与?区别?，并?使学?生清?晰地?意识?到每?个知?识点?的考?法与?解题?方法?、解?题思?路。? ? ? 总?之，?教育?教学?工作?，是?一项?常做?常新?、永?无止?境的?工作?。今?后我?会继?续在?教学?上下?功夫?，努?力使?班级?学生?的成?绩在?原有?的基?础上?有更?大的?进步?。及?时发?现、?研究?和解?决学?生教?育教?学工?作中?的新?情况?、新?问题?，掌?握其?特点?、发?现其?规律?，尽?职尽?责地?做好?工作?。 ? ? ?高校?教师?试用?期教?学工?作总?结 ? ?(二?) ?本人?本学?期担?任大?二数?学课?教学?和数?学兴?趣小?组活?动。?一学?期的?工作?已经?结束?，为?了总?结经?验，?寻找?不足?。现?将一?学期?的工?作总?结如?下：? ? 一?、业?务学?习 ?加强?学习?，提?高思?想认?识，?树立?新的?理念?。 ? ? ?坚持?每周?的政?治学?习和?业务?学习?，紧?紧围?绕学?习新?课程?，构?建新?课程?，尝?试新?教法?的目?标，?不断?更新?教学?观念?。注?重把?学习?新课?程标?准与?构建?新理?念有?机的?结合?起来?。通?过学?习新?的《?课程?标准?》，?认识?到新?课程?改革?既是?挑战?，又?是机?遇。?将理?论联?系到?实际?教学?工作?中，?解放?思想?，更?新观?念，?丰富?知识?，提?高能?力，?以全?新的?素质?结构?接受?新一?轮课?程改?革浪?潮的?“洗?礼”?。 ? ? 二?、新?课改? 通?过学?习新?的《?课程?标准?》，?使自?己逐?步领?会到?“一?切为?了人?的发?展”?的教?学理?念。?树立?