2017-2018德育处第一学期工作计划.docVIP

20?17?-2?01?8德?育处?第一?学期?工作?计划? ? 德?育工?作总?的指?导思?想是?：抓?基础?，严?管理?，讲?实效?，创?特色?。工?作思?路是?：以?养成?教育?为基?础、?以常?规管?理为?抓手?、以?校园?文化?为特?色，?强化?学生?行为?习惯?养成?教育?，提?高学?生自?我管?理能?力，?培养?学生?健全?品格?，提?高学?生综?合素?质，?主要?措施?： ? ? 一?、制?度建?设方?面 ? ? 德?育管?理实?现规?范化?、制?度化?、精?准化?。进?一步?完善?班主?任量?化考?核制?度、?班级?评比?制度?、寝?室考?核制?度、?卫生?区评?比制?度、?课间?操评?比制?度、?预警?制度?等等?。健?全管?理机?制，?做到?制度?合理?、有?效、?可操?作，?形成?制度?管人?、制?度管?事的?制度?化管?理模?式。? ? ?二、?班主?任工?作方?面 ? ? 1?、继?续实?行梯?级班?主任?制度?，由?专家?型班?主任?、优?秀班?主任?、骨?干班?主任?和合?格班?主任?四个?等级?组成?的梯?级班?主任?队伍?。充?分调?动班?主任?的积?极性?，发?挥班?主任?的重?要作?用。? ? ?2、?各年?级继?续坚?持班?主任?晨会?制度?、周?日班?主任?会，?由于?针对?性强?、及?时高?效，?在学?生管?理方?面发?挥着?越来?越重?要的?作用?，已?形成?我校?特色?。 ? ? 3?、继?续坚?持落?实正?副班?主任?制度?，充?分发?挥副?班主?任的?作用?。 ? ? 4?、继?续加?强班?主任?队伍?的学?习和?培训?，提?高班?主任?队伍?的素?质。?做一?个“?学习?型”?的班?主任?、“?智慧?型”?的班?主任?、“?思考?型”?的班?主任?。 ? ? 5?、全?面落?实班?级日?志。? ? ?6、?充分?发挥?主题?班会?的作?用。?各年?级每?月举?行一?次主?题班?会的?公开?课。? ? ?三、?学生?管理?方面?（落?实好?六个?环节?） ? ? 1?、目?标引?领。?（两?个目?标）?针对?现在?有些?学生?目标?不明?确、?学习?动力?不足?，教?师要?引领?、帮?助学?生树?立远?大理?想，?强化?目标?意识?。各?班班?主任?把学?生的?人生?目标?和学?习目?标上?墙，?让学?生相?互监?督、?督促?、落?实。? ? ?2、?活动?育人?（八?个方?面）?。通?过开?展丰?富多?彩的?文体?活动?加强?对学?生目?标教?育、?感恩?教育?、责?任教?育、?挫折?教育?、生?命教?育、?诚信?教育?、心?理健?康教?育、?安全?教育?八个?方面?的教?育。? ? ?3、?规范?教育?。中?学阶?段是?学生?身心?发展?和智?力发?展的?关键?时期?，这?就要?求我?们开?展各?种活?动都?要把?规范?教育?作为?主线?。加?强一?日常?规的?落实?，比?如：?上课?、自?习、?课间?、寝?室、?仪表?、课?间操?、卫?生、?交往?、安?全等?等。?一定?让学?生知?道什?么时?间该?干什?么，?怎么?做。?促使?学生?养成?良好?的学?习习?惯和?生活?习惯?。 ? ? 4?、自?主管?理（?三三?制管?理模?式）?。充?分发?挥学?生会?、团?委和?社团?的作?用，?让学?生参?与学?校管?理、?年级?管理?和班?级管?理。?让学?生在?参与?管理?过程?中，?做到?自我?管理?、自?我教?育、?自我?提高?、自?我完?善，?培养?学生?的责?任感?和主?人翁?意识?。 ? ? 5?、多?元评?价。?要大?面积?、全?方位?、多?次数?对学?生进?行表?彰。?从学?习、?纪律?、品?德、?行为?习惯?等多?方面?对学?生进?行多?元评?价。?每次?活动?都有?评比?，每?天都?有评?比，?每周?一总?结，?每月?一综?合表?彰。?形成?年级?与年?级、?班级?与班?级、?个人?与个?人争?先创?优的?好局?面。?对表?现好?的学?生，?进行?表彰?鼓励?，弘?扬正?能量?，促?进学?生全?面发?展。? ? ?6、?违纪?预警?。对?违纪?的学?生实?行预?警制?度，?实践?证明?实行?学生?违纪?预警?制度?以来?，严?重违?纪事?件明?显减?少，?希望?班主?任认?真贯?彻落?实。? ? ?四、?班级?管理?方面?（实?现四?个目?标）? ? ?1、?通过?制度?化管?理，?强化?学生?的法?规法?律意?识，?培养?学生?良好?的行?为习?惯，?实现?班级?管理?的制?度化?。 ? ? 2?、创?设平?等和?谐的?教育?氛围?，培?养学?生民?主精?神，?实现?班级?管理?的民?主化?。 ? ? 3?、班