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2016高二历史下学期工作计划

20?16?高二?历史?下学?期工?作计?划 ? ?一、?指导?思想? ? ?以党?的教?育思?想为?指导?,遵?循“?教育?要面?向现?代化?、面?向世?界、?面向?未来?”的?战略?思想?,贯?彻“?教育?必须?为社?会主?义现?代化?建设?服务?、必?须以?生产?劳动?相结?合,?培养?德智?体美?劳全?面发?展的?社会?主义?事业?的建?设者?和接?班人?”的?方针?,以?全面?推进?素质?教育?为宗?旨,?面向?新课?改,?全面?提高?教学?质量?。 ? ? 二?、教?学目?标 ? ? 1?、要?在高?一历?史教?学的?基础?上,?使学?生进?一步?掌握?重要?的历?史事?件、?历史?人物?、历?史现?象,?理解?重要?的历?史概?念,?把握?不同?时期?的基?本特?征以?及发?展趋?势,?认识?历史?发展?的基?本线?索和?基本?规律?。 ? ? 2?、教?学过?程中?要特?别注?重学?生能?力的?培养?。注?意培?养学?生的?创造?性学?习能?力;?解读?、判?断和?运用?历史?材料?的能?力;?发展?学生?的历?史思?维能?力;?培养?学生?运用?辩证?唯物?主义?和历?史唯?物主?义的?观点?分析?问题?和解?决问?题的?能力?。 ? ? 3?、对?学生?进行?国情?教育?和爱?国主?义教?育,?形成?正确?的国?际意?识,?教育?学生?继承?传统?美德?,初?步形?成正?确的?道德?观和?价值?观,?形成?健全?的人?格,?养成?具有?符合?社会?发展?需要?的公?民意?识和?人文?素养?。 ? ? 4?、改?变学?生学?习历?史的?兴趣?,改?变学?生学?习历?史的?不良?习惯?。 ? ? 三?、本?年度?教学?计划? ? ?教师?通过?一年?教学?,完?成高?中《?世界?近代?现代?史》?(上?下册?)(?选修?)全?部的?讲课?课程?,要?求学?生掌?握高?中《?世界?近代?现代?史》?(上?下册?)第?的基?本史?实,?并培?养学?生相?关的?分析?问题?解决?问题?、归?纳综?合概?括等?能力?。上?期完?成高?中《?世界?近代?现代?史》?(上?册)?的教?学和?学习?的任?务,?下期?完成?高中?《世?界近?代现?代史?》(?下册?)的?教学?与学?习任?务。? ? ?四、?本学?期的?教学?内容?和教?学进?度安?排 ? ? 周?次 ?日期? 完?成章?节 ?主要?内容? 估?计课?节 ? ? 1?--?- ?5周? 3?月4?日到?4月?8日? 《?世界?近代?现代?史》?(下?册)?第一?章第?二章? 俄?国十?月革?命和?民族?解放?运动?的高?涨;?一战?后的?资本?主义?世界?; ?14?课时? ? ?6-?--? 8?周 ?4月?9日?到4?月2?8日? 《?世界?近代?现代?史》?(下?册)?第三?章 ?第二?次世?界大?战 ?5课?时 ? ? 9?周 ?4月?29?日到?5月?6日? 五?一放?假 ? ? 1?0-?12?周 ?5月?7日?到 ? ? 5?月2?7日? 考?试,?世界?近代?现代?史》?(下?)四?章 ?考试?;两?极格?局的?世界? 1?5课?时 ? ? 1?3-?14?周 ?5月?28?日到?6月?10?日 ?世界?近代?现代?史》?(下?)第?五章? 世?界格?局的?变化? 1?0课?时 ? ? 1?5-?16?周 ?6月?11?日到?6月?24?日 ?世界?近代?现代?史》?(下?)第?六章?章 ?现代?科学?技术?的也?文化? 1?2课?时 ? ? 1?7-?18?周 ?复习? 期?末考?试 ? ? 五?、教?学方?法 ? ? (?1)? 以?启发?诱导?式教?学为?主,?并采?用各?种有?效的?教学?方法?和手?段以?激发?学生?学习?历史?的积?极性?; ? ? (?2)? 加?强直?观教?学,?充分?利用?教学?挂图?等教?学工?具;? ? ?(3?) ?积极?采用?现代?化教?学手?段,?争取?本年?度采?用多?媒体?教学?的课?程达?到3?0节?以上?; ? ? (?4)? 每?期都?要开?设历?史活?动课?,要?求自?己必?须自?始至?终参?加学?生的?活动?,并?且要?让学?生学?有所?得。? ? ? - 3 -

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