六年级上数学课件-体积和容积的意义-苏教版.pptVIP

* 体积和容积 的意义 问题:聪明的乌鸦是用什么办法喝到水的? 预习案 实验 1 结论： 物体占有空间。 猜想: 如果将满杯水倒入装桃子的杯子，结果会怎样？ 实验 2 结论： 物体占有的空间有大有小。 猜想: 下图是两个同样的杯子，倒进几号杯子里的水会多一些？为什么？ 物体所占空间的大小叫做物体的体积。 实验 3 下面三个水果，哪一个占的空间大？ 想一想：把它们放在同样大的杯子中，再倒满水，哪个杯子里水占的空间大？ 比一比 在教室里找出两种物体，比一比它们体积的大小。 左边盒子里书的体积大一些; 也可以说左边盒子的容积大一些。 容积的认识 容器所能容纳物体的体积，叫做这个容器的容积。 容积的认识 容器 玻璃杯的容积指什么? 试一试 下面哪个玻璃杯的容积大一些，你能想办法比一比吗？ 练一练 1、把大、小石子分别放入装满水的两个同样大的杯里，哪杯溢出的水多？为什么？ 溢出的水的体积分别相当于哪个物体的体积？ 2、 练一练 哪个盒子的容积大？为什么？ 3.商店把同样的盒装饼干摆成三堆（如下图）。 这三堆饼干的体积相等吗？为什么？ 4.小芳和小军买了同样的一瓶饮料。小芳正好倒满3杯，小军只倒了2杯多。谁的杯子容积大一些？为什么？ 5.学校买了两箱科学实验仪器，从外面看两个箱子同样大。 二、选择： 1.一个长方体木箱的体积与它的容积相比较。（ ） A、一样大 B、体积大 C、容积大 D、无法比较 2.盛满的一杯牛奶，（ ）的体积就是（ ）的容积。 A、杯子 B、牛奶 3.小英的书包最多可以放20本《新华字典》，小红的书包最多可以放28本《新华字典》。（ ）的书包容积大？ A、小英 B、小红 C、无法比较 三、判断 1.一千克重的铁块和一千克的棉花的重量相等体积也一样大。 （ ） 2. 冰箱的体积就是冰箱的容积。 （ ） 3.一个长方体木箱，它的体积和容积一样大。（ ） 1、商店把同样的盒装饼干摆成三堆（如下图）。这三堆饼干的体积相等吗？为什么？ 1、物体所占空间的大小叫做物体的（ ）。 2、（ ）所能容纳物体的体积叫做这个容器的（ ）。 3、体积和容积的（ ）方法不同，求容积从（ ）量，求体积从（ ）量。 课作 一、填空 3、用12个同样大的正方体摆一摆。 （1）摆一个较大的正方体和一个长方体。