六年级上册英语课件-Unit 2 Ways to go to school-人教（PEP）.pptVIP

Unit TwoWays to go to school A Let’s learn 主备人：林红瑶 授课人：洪旭纯 三维目标 1. 能听说读背词组:by bus, by plane, by subway, by ship, by taxi, by train, on foot. 2 通过自学, 运用所学词组进行对话的替换练习。 3. 对交通方式的英语表达法有所了解. 学习目标(2分钟) 1 能听说读背词组:by bus,by plane,by subway,byship,by taxi,by train,on foot. （重点） 2 能运用所学词组进行对话的替换练习。（难点） 导学案反馈 1，预习检测基本全部同学能找准确，只有两个同学出现拼写错误。 2，大部分同学能按照要求用双色笔标出不懂单词以及重点句子。表扬第一组，第三组。 3，探究案知识巩固练习中的填空错的比较严重，（there的同音词） Guide one Learn the new words on Page 15 2 mins Have a match, who can read and spell them correctly? (比一比谁能正确读拼出单词) by taxi On foot by plane by train by car by bike by ship by subway Guide Two Pair Work： 小组合作，认真完成探究案 Tip: 通过小组合作，掌握重点知识点. 需要区分的问题: 1.by train. 2.subway地铁—train火车 3.car小汽车bus公共汽车 4.go to school go to work go to the park go to the zoo 5.go—goes do—does 6.sometimes只能放在人称的前面,usually 在人称前后都可以. I go (to the park) by bus. I go there by bus. 写出下列句子的问句： 1 I get there by subway _________________________? 2 I can get there by bus _________________________? Let’s talk！ 知识巩固训练 一、翻译下列句子 1.你怎么来学校？ _________________________? 2．我步行去学校。 _________________________? 二、填空。 1 there （同音词）__________ 2 children （单数形式）__________ 3 you’re （完整形式）__________ 4 come （对应词）__________ Guide Three Pair work 运用所学词组进行对话的替换练习 How do we get there？ … Show Time！ school Wangniudun Dongguan Beijing Hainan Shenzhen Shanghai on foot by train by plane by ship by bus by subway by bike How do you come to …? Usually I go to …. Sometimes I go …. 六 小结 今天你学到了什么？ 七 当堂训练 （10分钟） 请完成相应的习题 教学反思 本课时主要学习各种出行的交通方式，on foot,by bus,by plane,by ship,by taxi,by train,by subway,要求学生在日常交际中能灵活询问以及回答出行方式。通过自学, 运用所学词组进行对话的替换练习，对交通方式的英语表达法有所了解。学生这节课上课积极性高，完成学习任务效率高。