心理学研究报告方法.docVIP

1．课题选择的基本程序：确定研究方向、找到研究问题，初步形成研究课题 、对选题进行初步探索 、将选题具体化，提出研究假设 . /2·研究课题的类型：基础研究和应用研究（研究的目）、理论研究、描述研究和实证研究（研究方法）、横向研究和纵向研究（研究时程）、探索性研究与验证性研究（研究性质）、实验室研究与现场研究（研究背景）、跨文化研究/ 3．课题选择的具体途径：源于课题指南、源于科技发展、源于研究过程、源于文献阅读、源于理论推论、源于社会实践. /4。假设检验的过程：提出理论假设、假设中概念操作化、对变量关系作明确具体预测、设计研究方法、实施方法、分析资料，得出变量间的关系（验证预测好和未验证）/ 5．心理变量指标的测量水平：1类别水平的测量：是最低水平的测量，只能把特定的行为或对象分成不同的类别。类别水平的测量值代表事物或现象的名称，只表示质的差别，没有量的概念2、顺序水平的测量：测量值不仅能区分不同反应的类别，而且还能根据数量关系对观测值进行排序。3等距水平的测量：测量指标不仅能区分不同观测值的大小，而且还能知道相差多少，因为具有相等的单位。4比率水平的测量：测量指标除了具备前三种水平的属性，还有绝对零点，是测量的最高水平，也是科学研究中最佳指标。 /6．作业型测验的编制：1.分析测评目标，做出目标分解；2.确定各级子目标权重；3.确定测验的结构及编制计划；4.按照设计编制题目，组成初始测验；5.取样预测、筛选项目，确定标准化程序，形成正是测验；6.取样正式测试，制定常模，进行测试评定/ 7．评价法的类型.：1等级评定法：先把受评者的某种特质分成多个等级，每个等级用一定的数值表示，然后2,评定者根据受评者的表现，作出判断并选择相应数值的方法3,图表评定法要求评定者结合图表在一个描述某种特质的维度上选择一个合适的位置来反映被评定者具有这种特质的程度4,标准评定法要求评定者将受评者与某个特定的标准进行比较从而获得某种特质的估计5迫选评定法是指在评定过程中，要求评定者在两种针对受评者情况的陈述中选择其一。 . 8．认知实验心理技术范式的基本特点：1、认知心理实验技术范式主要指当代认知心理学各研究领域所采用的实验方法。这类技术范式主要分两大类：一类是认知行为实验技术范式；另一类是认知联结主义实验技术范式（计算机模拟技术）2．认知实验心理技术范式的核心思想是将人脑与计算机进行功能性类比，把人脑看作类似于计算机的信息加工系统进行研究。主要任务就是揭示信息是如何获得、储存、加工和使用的。 3、应用最广泛的并不是计算机模拟技术范式，而是以信息加工思想为指导的认知行为实验技术范式。4、该范式强调对所研究心理过程进行模式化区分，其主要特点为要求预先设定信息加工流程，采用适当的实验任务和行为指标，通过精致的实验设计推断研究假设的合理性。与传统的实验技术范式相比，该范式能更准确、更精细地深入分析并描述人类的心理过程以及人与环境之间的关系。 9．质的研究的基本步骤：确定研究现象，聚焦研究问题、文献综述，反思自我经验、选择研究对象、探讨研究关系、选择研究方法、进入研究现场、收集资料、分析资料，建构理论、写研究报告、质量检测（效度、信度、推广度、伦理问题）质的研究设计要素：研究目的；观念架构；研究问题方法；建立研究关系；取样；资料搜集；资料分析；研究结果呈现；效度. 质的研究的特点：在自然情境中寻求意义和理解；研究者是主要的工具；归纳的研究策略；描述性的结果。 10．个案研究设计特征：1.个案研究是对特定研究对象的外部行为在特定场合或模拟情境，所实施的直接的客观观测。 2.个案研究是对目标行为的连续观测。 3.个案研究从实验和干预两方面对实验处理提出双重评估指标/ 11.访谈研究设计特征 ：实施访谈法需要提出一些精心设计的、针对性很强的问题，引导访谈对象说明自己对某事件的看法，陈述自己对有关问题情景的理解，以及思考问题的内部过程、所用策略和及时结果。 设计思路：详细说明访谈目的与变量、访谈问题形式的设计（开放式和封闭式）、拟定具体的访谈问题和反应形式 （回答方式）、确定访谈问题的编排顺序 、试谈与访谈设计的修订 、访谈人员的选择和培训、访谈实施和结果整理. 12．事后回溯设计评价：.相关研究与准则组研究是事后回溯设计的两种主要形式，这两种研究是相辅相成的；相关研究的主要用途是辨认两个变量或两种现象之间是否存在一定的关系及存在什么形式的关系；准则组研究的主要用途则是通过准则组与非准则组的对比，研究存在一定关系的两变量之间具有什么样的状态特征。 13．实验研究中，事后回溯设计的优越性可归结为：可以对自然条件下出现的事件或各种学习现象进行时间上的追溯，以了解产生这些现象的信息，即由于什么原因、