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六年级上册品德课件-第4课热爱科学 学会学习(第2课时)-沪教版
* 联合国重新定义的新世纪文盲标准分为三类: 第一类,不能读书识字的人,这是传统意义上的老文盲; 第二类,不能识别现代社会符号(即地图、曲线图等)的人; 第三类,不能使用计算机进行学习、交流和管理的人。 后两类被认为是“功能型文盲”,他们虽然受过教育,但在现代科技常识方面,却往往如文盲般贫乏,在现代信息社会生活存在相当困难。 热爱科学,崇尚科学精神 “五爱”社会公德: 爱祖国 爱人民 爱劳动 爱科学 爱社会主义 2000年,国家开设科技活动周(每年5月 第3周),科普日(每年9月第3个双休日) 2002年,颁布《科学技术普及法》,我国 第一部科普法律。 2006年,颁布《全民科学素质行动计划纲要》, 我国第一个提高公民素质的纲领性文件。 第八次中国公民科学素养调查结果显示,2010年,我国具备基本科学素养的公民比例为3.27%,相当于日本、加拿大和欧盟等主要发达国家在20世纪80年代末的水平。 天秤座的优点:值得信赖,十分 善良,不怕艰难,做事谨慎; 天秤座的缺点:严于待人,遇事 举棋不定,容易一成不变(9月24 日——10月23日) 热爱科学,就要相信科学 热爱科学,认真学习科学知识 小钱同学的高考成绩 中文 历史 物理 数学+化学 英文 100分 100分 5分 20分 0分 毕业时,成为当时清华 大学物理系成绩最好的 学生之一,被誉为中国 近代“力学之父”和“应用 数学之父”,他就是我国 著名的科学家、教育家, 杰出的社会活动家,原 上海大学校长—— 钱伟长 你们还知道哪些著名科学家 刻苦学习、勇于攀登高峰的故事 吗? 安培(1775~1836)是法国科学家.在少年 时期,安培酷爱学习,但不幸因家境困难 而失学了.可是,他并没在因此消沉,通过 自学燃起了对科学的热情.他振奋精神,刻 苦学习,终于在物理学、化学和教学等方 面达到了很深的造诣. ??? 安培在科学研究上非常专心.一天,他在 路上边走边思考问题,猛一抬头,发现前 面有一块黑板,不由喜上心头,马上构出 一支随身携带的粉笔,把脑中思索的问题 写下,计算起来,这块黑板向前移动了, 安培一边跟着前移.一边继续计算着.渐渐 黑板移动得更快了.这位专心的计算者也跟 去跑了起来.路上的行人看到这种情形,不 禁拍手大笑,当他实在跑不动而停下来时, 发现这并不是什么黑板,而是马车的后背, 他望着背上的数学公式渐渐远去,懊丧地 叹了一口气:“唉!可惜还没算完," ??? 安培在电学方面的研究成果十分突出,被后人誉为“电学中的牛顿”.为了纪念安培,物理学界用它的名字作为电流的单位名称. 古人(代表人物亚里士多德)一直认为重的东西落得快, 轻的东西落得慢,这个错误认识一直延续了两千多年。 一直到16世纪末,伽利略表示了怀疑。他说:“我现在拿 两块石头,一块重,下落速度为8,一块轻,下落速度是4, 两块石头绑在一起,按理说轻石头会拖慢重石头的速度, 那两块石头的下降速度一定比8小,但是按照质量决定速 度的理论,这两块石头不是会下降得更快吗?自相矛盾。” 伽利略一个简单小推理,就破除了这个错误理论。 伽利略认为重物与轻物应该下落得同样快。他要进一步通过实验 研究落体的规律。 伽利略做了著名的斜面实验。落体下落得很快,而当时只能靠滴水 计时,这样的计时工具还不能测量竖直下落所用的时间。伽利略采 用了一个巧妙的办法,他让铜球沿阻力很小的斜面滚下,小球在斜 面上所用的时间长得多,所以容易测量。伽利略做了上百次实验, 得出非常著名的落体定律:物体下落的时间和质量无关,平时看到 较重的物体下落快,是因为空气阻力对不同物体有不同的影响,如 果没有空气阻力,所有物体将下落得一样快。 热爱科学, 要努力培养科学精神 以科学的态度和方法想问题、办事情 在学习和生活中,说老实话、办老实 事、做老实人 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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