中卫二中质量.ppt

* 中卫二中理化组：黄俊国 质量 1.地球及其他一切天体都是由?????组成的，并且都处于不停的 变化之中。 2.分子是 的 。分子保持了物质 的性质，由于它的很小，一般要用 观察。用 单位描述大小。 3.举例说明液态变成固态时，体积会变 ？ 4.说明液态变成气态时，体积变 ？为什么 5.固态变成气态时，体积会变 ？为什么 6.气态变成液态时，体积会变 ？为什么 1、固态物质中，粒子之间有 的作用力，具有一定的 和 。 2、液体没有确定的 ，有 。有 。 3、气体容易被 ，并具有 性。气体分子之间作用力 。没有一定的 和 。 4、原子结构与 相似，它的中心是 ，在原子核周围，有一定数目的 在绕核运动。 5、纳米是????? 单位。1nm=?????? m。 物体所含物质的多少叫做质量，通常用字母 m 表示。 1、定义： 一、质量 物体与物质的区别与关系： 讨论：下列变化情况物体质量是否变化。 ①将桌子从一楼搬到三楼； ②把粉笔压成粉笔灰； ③把冰熔化成水； ④把水从20℃加热到60℃。 ⑤在磨刀石上把刀磨得很锋利 归纳：物体的质量不随物体的 、 、 、 、的改变而改变。 质量是物质的一种 性。 归纳：质量是物体本身的一种 性；不随物体的 、 、 和 的变化而变化。 形状改变，质量不变 状态改变，质量不变 物体位置改变，质量不变 火星 地球 教室里5oC时课桌的质量和35oC时课桌的质量 。 5.6 t ＝ Kg 230g ＝ mg 0.1 t ＝ g 0.25Kg ＝ mg 270g ＝ t 560 0g ＝ Kg 国际单位：千克（Kg） 其它单位：吨（t）克（g）毫克（mg） １t ＝10３Kg １Kg＝10３g　　 １g ＝ 103 mg 一头大象约6 ___ t 一张邮票约50____ mg 一个中学生约40 ___ 一枚1元硬币约6 ___ kg g 一个婴儿约4___ kg 一个鸡蛋约50___ g 5、汽车的载重量约4 。 6、某同学的体重为52 。 7、一只鸡蛋的质量约60 。 8、一张纸的质量约20 。 t kg g mg 电子台秤 案秤 电子案秤 1、生活中常见的测量质量的工具 二、质量的测量 2、实验室里常用的测量质量的工具 托盘天平 学生天平（物理天平） 托盘天平的原理 天平的两臂 相等，当两个盘中物体的质量 时，天平就会平衡，测量物体质量时，天平的一个盘放被测物体，另一个盘放已知的砝码，当天平 时，被测物体的质量就等于 质量。 ①每个天平都有自己所能称的最大质量，被测物体的质量不能超过这个最大质量； ②向盘中加减砝码时，要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏； ③潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中，应使用烧杯或者白纸间接称量。 （2）使用天平前要注意： 底座 标尺 横梁 分度盘 指针 游码 托盘 平衡螺母 砝码和镊子 （1）构造： 三、天平的使用 天平的构造 天平的结构 分 度 盘 指 针 游 码 平衡螺母 标 尺 1、托盘天平的构造： 横 梁 托 盘 底 座 ①放：把天平放在水平台上； ②移：用镊子将游码移至标尺左端的零刻线处； ③调：调节平衡螺母，使指针指在分度盘中央刻度线处（哪边高往哪边调）； （3）使用天平的基本步骤： ④测：a、将被称量物体放在左托盘中间（左物右码） ，按从大到小的顺序依次用镊子夹取砝码放在右托盘中间 b、当加入的砝码不合适时，移动游码，直至天平平衡； ⑤读：托盘中砝码的质量加上游码的示数即被称量物体的质量（物=砝+游）。 ⑥整理。注意：称量过程中不能再调节平衡螺母。  、用天平称量一个物体的质量，右盘中有50g、20g、10g砝码各一个，游码的位置如图所示，这个物体的质量是 。 1 2 3 4 5 0 g 84g ．在实验中所用砝码的个数和游码的位置如图所示，那么该物体的质量是___g． 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网