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综合性学习、语言表达题型训练
综合性学习、语言表达;一、综合性学习;1答案:(1)围绕“言而有信,诚实待人”?“父母是孩子的第一任老师,言行举止会潜移默化地对孩子产生影响”?“知错能改也很可贵”三点作答,言之有理即可。? (2)内容:(示例)一位身穿印有“诚信”二字工作服的铁匠师傅站在铁砧旁,左手用钢钳夹着一块写有“承诺”二字的铁块,右手举着铁锤,铁块火星四溅。? 寓意:(示例)依靠诚信打造承诺。只有讲求诚信的人,他的承诺才让人信服。 2、答案(1)汉字书写的问题有:成年人掌握的汉字不如初中学生(汉字书写频频出错);成年人常常提笔忘字。(2分)造成的原因主要是随着信息化时代、智能时代的到来,国人对智能手机、电脑汉字输入尤其是对拼音输入的依赖,造成了国人手写汉字的能力迅速下降。(1分)? (2)中国汉字是历史悠久,是一笔宝贵的历史文化遗产;联合国、我国教育部高度重视汉字的书写;写一首漂亮字,也是一个人文明有修养的体现。因此请同学们重视汉字书写吧。(每点1分)? (3)示例:写好硬笔字,为人生添色彩。硬笔精雕细刻出精品,书法千锤百炼铁成金。中国书法,字里千秋。写漂亮字,做文明人。 ;3(1)交通安全意识差是造成交通安全事故的主要原因。(3分)。 (2)寓意:一些人不遵守交通规则和公共秩序,随意横穿马路去翻越护栏,结果很可能会因此送了性命。(3分,意思对即可) (3)如针对超速行驶拟写“礼让三分平安在,抢行一秒后悔迟”;针对不遵守交通规则现象拟写“乱穿马路最危险,文明行路保安全”;针对酒驾拟写“若要亲人勿牵挂,酒后不要把车驾”等。 4、答案(1)读经典书,做文明人;雅言传承文明;书香浸润校园,智慧点亮人生。 (2)示例:运用了对偶和对比手法。句式工整流畅,“一小步”和“一大步”的强烈对比,更突出了“随手关灯”看似小事,实则是关乎节能减排的国家大计,有很强的警示效果。第2句运用拟人手法。滴滴答答的水声,提醒你关紧水龙头,节约用水。情趣盎然,易于接受。 (3)示例一:我赞成使用网络用语。网络用语来自于生活,新颖、时尚。写作时适当借鉴,显得更有生活气息和时代感。同学之间用网络用语交流更亲切,也更能体现我们青少年勇于创新、敢于尝试的风格。示例二:我认为应该规范使用汉语。汉语历经几千年,不仅是中国的文字,更是我们中国的文化。新时代的学生,是文化的传人,更应该主动学习并使用规范语言。我赞成高考不能使用网络语言。;拓展练习;2.诚信是中华民族的传统美德,也是公民道德的基本规范。我市某中学开展了“人无信不立”的主题活动,请你阅读下列的材料,完成后面问题。 材料一:又是一年“3·15”,2017年的主题是“网络诚信消费无忧”。据中国电子商务投诉与维权公共服务平台大数据显示,2016年全国网络消费用户投诉案件数同比增长14.78%。网络消费领域侵权事件多发,与网络购物自身特点有关。商家身份隐蔽、交易平台虚拟、开网店的门槛过低,导致虚假信息泛滥、商家资质无保障、售后服务欠缺。更有甚者,一些不法分子利用高科技手段盗取消费者银行卡和账号信息,引起个人信息泄露和财产损失,加大了网络支付风险。 材料二:5月12日中午12点半左右,沙区汉渝路一三岔路口,一辆10吨水泥罐车经过时车胎突然爆裂,爆炸声和气浪激起的粉尘吓走了附近餐馆的食客。让餐馆老板没想到的是,中午被吓走的食客,下午和晚上纷纷过来结账。 (1)请概括出材料一的主要信息。 (2)从材料二中,你得出什么结论? (3)在广告业高度发达的今天,一些商家一味追求经济效益,夸大产品效应,甚至用虚假广告坑害消费者。请你以消费者的名义,写几句话规劝那些发布虚假广告的商家。 ;语言表述题;敬谦辞的使用;新闻题型训练;2、导语是新闻的开头,是新闻结构中重要的组成部分,被称为新闻的“窗口”。它一般是对事件或事件中心的概述,用语要求简明扼要。 ?补写导语:时间+地点+人物+事件? 3、组合这些筛选出来的主要信息,按新闻常采用的主谓陈述形式“什么人(或物)于什么时间什么地点做了什么事”的顺序来表述。 概括一句话新闻:人物+时间+地点+事件 ;时间:今天(徐州沦陷纪念日)? 地点:徐州? 人物(who):9名耄耋老人;? 事件(what):从全国各地相聚徐州,忆往昔峥嵘岁月,重游当年生活、战斗过的地方 ;总结答案: “当年曾在徐州生活、战斗过的9名八旬老人从全国各地齐聚徐州,共忆往昔峥嵘岁月”。? ;新闻类题型小结;学以致用
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