第三单元__中华文化与民族精神复习__讲课件.pptVIP

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第三单元__中华文化与民族精神复习__讲课件

在中华文化的百花园中,各具特色的民族文化异彩纷呈,都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。例如:新疆的沙粒画、维吾尔族舞蹈等都极具民族特色,都是中华文化宝库中的瑰宝。(1)结合材料,运用《文化生活》知识,说明新疆文化与中华文化的关系。 ①新疆民族文化具有明显的区域特征,具有区别于其他民族的独特的文化色彩。  ②新疆民族文化是中华文化百花园中的重要组成部分,各民族文化长期相互交流、借鉴、吸收,为中华文化的形成和发展作出了贡献。 例题呈现 随着计算机时代的到来,人们越来越依靠电脑打字,而忽视了手写汉字。针对国人提笔忘字、汉字书写总体水平下降的现状,某校高三(10)班同学开展以“在网络时代如何看待汉字的书写”为主题的研究性学习。 从历史中感悟道理 同学们通过查阅资料了解到,汉字承载着我们民族的历史、文化与气质,它是五千年中华文明最直接的传承者。重视汉字书写训练,是中国几千年的教育传统,汉字书写的普及程度,直接关系到中国书法艺术乃至中华文化未来的命运。2010年第一期《汉字文化》杂志再一次大声疾呼——“还给我们的汉字以民族尊严”! (1)从材料中,你感悟出哪些《文化生活》的道理? ①汉字是中华文化源远流长和博大精深的见证,记载了中华文化发展的历史轨迹和丰富成果。 ②汉字是中华文化的基本载体,是中华文明的重要标志。 ③传统文化具有继承性、相对稳定性和鲜明民族性的基本特征。汉字的发明使中华文明得以承。 (若从“文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点”等角度回答,亦可酌情给分。) 生活在春秋时期的孔子有一段话很著名:“丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。”可见,中国自古就有“不患寡而患不均”的思想传统。近年来,我国居民收入大幅增长,但分配失衡的问题也日益凸显,由此更引发诸多社会问题。我们真的进入了一个“不患寡而患不均”的时代! 结合材料,联系《文化生活》的相关知识点,谈谈你对上述材料的认识。(9分) ①中国自古就有“不患寡而患不均”的思想传统,这说明中华文化源远流长、博大精深; ②传统文化具有相对稳定性和继承性,春秋时期的“不患寡而患不均”的思想传统对今天还有深刻影响。 ③要正确对待传统文化,要取其精华、去其槽粕今天我们要摒弃“不患寡”的思想,通过大力发展生产力创造更多的社会财富,要继承“患不均”的思想,通过分配制度改革,实现和维护社会分配的公平,同时,避免平均主义。 2010年世界博览会在上海举办。某校高二(1)班同学以“走进世博、聚焦安徽”为主体开展探究活动。同学们通过查阅、上网等途径收集资料,组织课堂讨论,发表看法: ???? 甲同学:上海世博会是文化世博。中国馆的建筑设计凸显汉字、京剧、中国红和水墨画等中国元素,整体布局体现了中国文化悠久的“和谐”思想;国家馆馆内用高科技手段向观众展现四大发明、《清明上河图》等中华五千年文明的精华;安徽管以徽派建筑标志性元素“马头墙、小青瓦”为外墙装饰,馆内通过徽剧、黄梅戏、凤阳花鼓等民间艺术的展示,让观众领略新安文化、皖江文化和淮河文化的质感。 ? 请你结合甲同学的发言,分析说明其中蕴含的中华文化特征。 请你结合甲同学的发言,分析说明其中蕴含的中华文化特征。 ①中华文化源远流长。悠久的“和谐”思想,上下五千年文明的精华等,说明中华文化历史悠久、一脉相承,体现了中华文化源远流长的特征。 ②中华文化博大精深。丰富的中国元素,独特的徽派建筑,多样的民间艺术等,说明中华文化内容丰富、形式多样,体现了中华文化博大精深的特征。 ③中华文化具有包容性。各种文化和谐共处,体现了中华文化的包容性。 三块奥运金牌的背后——“龙岩现象” 张湘祥、林丹、何雯娜在北京奥运会相继获得金牌。一个地级市,在同一届奥运会上能有四位奥运健儿参赛,其中三位获得金牌,并被媒体称为“龙岩现象”。 多年来,龙岩市政府把体育事业作为龙岩又好又快发展的内容来抓,重视体育氛围的营造,建设了比较齐全的体育设施,通过各种措施引导全民健身运动的开展,体育人口不断增加,目前已达40.5%的水平。体育赛事每年达40项次,县级比赛180项次,农村每个乡镇都有健身点。而且努力打造经济体育品牌,探索竞技体育发展规律,构建有利于发现、培养、输送体育人才的机制,完善运动员、教练员的激励机制和保障机制,有力把竞技体育推上一个又一个新的台阶。 “龙岩现象”的形成是老区人把红土地精神与奥运精神融合的必然结果,龙岩体育事业之所以能走在山区地市的前列,是艰苦奋斗、不畏艰难、敢于拼搏、团结互助、合作共赢的红土地精神的生动写照。多年

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