审材料MM - 副本课件.ppt

1、我们可以心怀诗意，欣赏人生路上的美景，不必汲汲于名利； 2、我们或许不能光宗耀祖，功成名就，却可以尽情享受亲情的美好； 3、面对纷繁芜杂的大千世界，我们只要心无旁骛，专注而执着，人生路上，“野果”定芬芳。 4、不同的心态会有不同的人生境界 ?抛却杂念??凝视所寻 ?三个孩子回答显现了三种人生态度，而我唯心于老三。“我只看到野果”这是对目标的执着。人生亦如此，想要完成一个目标，就应一心一意，专注初心，凝视所寻，刨除一切影响我们前行的杂念，人生路上定芬芳。 ?“面朝大海，春暖花开”，是海子纯真的向往，抛除杂念，一心朝向大海，得意安放青春。“我们所追寻的，不是所在的，而是内心的，已被掩埋的事物。”林清玄如是说。我们唯有坚持本心，抛除杂念，才能寻到属于我们自己的那片清凉和美丽。 摒除杂念，坚守最初的梦想。三毛，一个与生俱来生命居住着浪漫和自由精灵的女子，一旦发现了世间还有这么一处所，可以安放自己的灵魂，任山高水远，旅途孤绝，依旧固执前往。她固执地相信，即便是在烈日苍茫下这片寂寥的不毛之地，也会蓬勃生长出一颗油橄榄，为她带来一世美丽。???????三毛抵达了属于她的远方，正是因为抛除了杂念，一心想着自己最初的梦想，终于寻觅到了属于自己的碧波地。 清除心底的私欲，不忘初心。还记得为南非民主与自由而奋斗的曼德拉吗？ “我已经演完了我的角色，现在只求默默无闻地生活。我想回到故乡的村寨，在童年时嬉戏玩耍的山坡上漫步。”他一生都在抗争，带领人民推动了南非种族隔离制度的终结，晚年才当选总统。面对着无上的权利和威望，他坚决退隐，放权给他人，将南非的民主和自由进程再往前推动了一步。??????? 正是因为抛除了一些私心杂念，他才能执着地坚守，不忘初心，凝视所寻，曼德拉演绎出他的光辉岁月。 反之，倘若在杂念的乱从中不停的张望流连，忘却了初衷，不仅难以实现既定的目标，还有可能会蹉跎珍贵的时间，荒废自己的心境。因此，无论是心怀怜悯 奔赴非洲的史怀哲，还是扎根西藏高原洗涤心灵的毕淑敏；无论是弃文从政的瞿秋白，还是将内心寄放于瓦尔登湖的梭罗。他们都抛除了一切阻碍自己前行的杂念，凝视所寻，从而在人们的精神苍穹中矗立成一座座高峰。 即使远在天涯，只要我们抛却了杂念，一心所想，我们都会抵达那遥不可及的远方，因为所有的动力都来自于内心的沸腾和执着。 专注自己的目标，?抛却杂念，凝视所寻，你会发现苦苦寻觅的“野果”，就在不远的前方。 * 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 2010年，92岁高龄的日本著名教育家大田尧在清华大学给中国教育同行作了一个精彩的演讲。他一开头就讲了一个故事：他的一位农民朋友给他切开一个苹果，指着苹果核中的种子说，每颗种子都有自己的设计图，我的工作就是培土、施肥、浇水，使它按照自己的设计图长成一个优质的苹果。只施有机肥料，不用化肥、农药，完全让种子自由发芽、成长。这样做，虽然要付出更多的汗水和心血，与市场经济不相宜，但是长成的苹果又香又甜。如果施加无机化肥，苹果虽然长得又快又大，却不香甜。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 审题立意: 1.规律：按规律办事，不拔苗助长，不急功近利。 2.个性：要尊重个性，让自然发展，不扼杀天性。 3.环境：创设好环境，提供佳平台，给发展空间。 经典素材： 1.杜郎口教学模式 2.郭橐驼种树经验 3.乔布斯成长轨迹 4.狼爸教子（反例） 5.虎妈战歌（反例） 7.蒋方舟成长经历 8.韩寒的成功启示 18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 ???????人皆可以为尧舜。（《孟子》） ???????保持一颗平凡的心，做出不平凡的事业。（舒婷） ???????完成伟大事业的人，起初并不伟大。（爱默生） ???????要求： ???????选好角度，确定立意，明确文体（除诗歌外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 【材料分析】 ?1.人皆可以为尧舜。（《孟子》） ???????每个人都可以成为尧舜那样的圣人，关键就在于你怎么做。 ?2.保持一颗平凡的心，做出不平凡的事业。 ???????舒婷话中的“平凡的心”是指心态而不是指人生目标，这是一种甘于寂寞而不甘于平庸的心态，为了达成某个目标抛开杂念，摒弃虚荣，埋头苦干，不急于求成的一颗淡薄的心。 ???????对“不平凡”的界定：有成就，练就了绝活，某方面小有名气，被需要，有出人意料的惊人之举，不容易（一般人做不到，令人赞叹） 这句话的意思是只要我们保持一颗良好的平凡的心态，即使手中的工作很小，如果能摒弃杂念在一步一步中学习，最终，会让平凡的心态成就不平凡的工作，完成自己追求的事业。 ?3.完成伟大事业