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安全全员管理制度安全全员管理制度
洛城街道中心小学 学生安全全员目标责任管理制度 一、总则 为了认真落实常规管理,保障正常教学秩序,创建平安校园、和谐校园,让社会、学生家长放心,根据有关教育法律法规、教育部《中小学幼儿园安全管理办法》、《潍坊市学校安全管理规范》、“潍坊校园安全达标工程标准”及市局有关要求,而制定实施《学生安全全员目标责任制度》。 二、分则 二—1学校各职能部门、个人职责 (一)校长(第一责任人) 1.提出创建安全文明校园新理念,制定创建安全文明校的规划,全面负责学校安全各项工作管理纳入学校整体规划。 2.构建学校安全保障体系,落实《中小学幼儿园安全管理办法》。 3.与各部门教师签订安全责任书,制定校园安全责任追究制度与激励机制。 4.负责健全预警制度,制定学校各项应急预案,完善安全保障体系,排除安全隐患。 5.如学校发生重大事件,立即启动相关应急预案,担任主要处置工作,并按信息传递制度在第一间向有关上级领导部门汇报。 6.代表学校协调有关部门(派出所、交警中队、街道社区、文化监查等)关系,建立、完善学校与周边协调工作机制。 7.建立学校安全工作领导小组,定期召开会议。 (二)副校长 1.建立学校安全工作小组,定期召开会议。 2.制定各阶段的安全目标、措施,布置给学校各个部门具体的安全工作,并督促落实。 3.制定并落实教职工在学校安全工作中的奖惩措施。 4.负责大型活动应急预案的演练。 5.负责学校应急队伍的组建、领导工作。 (三)工会 1.发挥工会组织在学校安全工作中的监督作用。 2.协助党支部做好校内不稳定因素的访谈、记录及上报工作。 3.积极关爱教职工及其家属,对家庭情况发生重大变化的,及时进行慰问、上门家访等,维护学校和谐稳定大局。 4.定期召开各年级安全联络员会议,了解并检查各年级的安全情况。 (四)学校总务主任(事务员)、教导主任(政教主任)、安全保卫科长 (四)-1总务主任(事务员) 1.负责后勤人员安全岗位职责的制定,制定并执行责任签约制度。 2.负责学校财务室、校舍并协调各特殊用房安全日常管理工作。 3.定期做好学校用电、气、水等设备的安全检查、维护工作。 4.负责学校消防器材、特种设备等的管理、使用、保养、维护、更换工作,并及时做好安全台帐记录。 5、负责外来务工人口的登记、培训工作;协助校长做好与外来务工人员(如装修人员)的安全签约工作,并做好日常管理。 6.定期检查学校环境卫生、安全状况。 7.科学、合理地布置学校大型活动的场地、器材,协助各部门确保大型活动安全举行。 (四)-2教导主任 1.贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》,负责教学老师、实验员、网管员、信息员等岗位安全职责的制定,并执行责任签约制度。 2.负责教学日常安全巡视制度、信息传递制度和教学事故预案的制定。 3.负责学校化学等危险用品保管员的安全培训,并对教学事故的预案进行实施和演练。 4.抓好学科任课老师教学中的安全教育。 5.负责学生体检、体育加试、劳动技术测试、外出劳技课等中的安全教育工作。 6.如发生安全方面事件,及时向学校领导汇报并协助处理。 7.与处室各岗位工作人员签订安全责任书。 8.督促和指导各个年级组、各个班级做好学生的日常行为规范工作,避免发生校内伤害事故;督促班主任维护学生上下楼道和进出校门的秩序;加强活动课、体育课的安全管理。 9.组织学生外出活动时,做好安全防范工作,避免发生交通事故和其他人身伤害事故。 10.安排和督促行政值班人员,维护校园内外秩序;加强与校外相关部门的联系,防范校外闲荡人员与校内少数品行较差的学生相互勾结、滋生事端。 11.健全社会、家长参与的学校安全机制,发动社会力量和家长协助做好节假日、双休日、寒暑假的学生安全工作。 12.万一发生紧急事件,立即按应急处理预案做好保护学生、控制事态和及时上报的工作。 13.督促班主任做好值班工作,协助安保处对师生进行安全知识教育。 (四)-3 安全保卫科长(副校长兼职)职责 1.在单位领导和公安机关的指导下,全面负责内部保卫工作,总体把握内部保卫工作现状,组织实施保卫工作总体目标分解、落实和监督、检查,确保各项保卫措施落到实处。 2.加强调查研究,及时发现单位内部保卫工作出现的新情况,新动向,并及时采取相应的措施,确保万无一失。 3.加强队伍建设,根据单位对保卫工作的具体要求,制定对专职保卫人员的政治、业务培训、考核制度,定期进行培训、考核。 4.抓好信息搜集上报工作,定期向公安机关报送信息,突发情况立即上报,重要情况亲自报送。 5.及时向单位领导传达公安机关对内保工作的要求,及时反馈单位对公安工作的意见和建议。 6.完成教育部门领导和公安机关交办的其他任务。? (五)级部主任: 1.负责建立级部师生日常安全管理制度。 2.落实学校的安全管理制度,抓好年级层面的安全工
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