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操作系统教程 实验指导书 , 学号： 姓名： 班级： 教师： 实验一 WINDOWS进程初识 实验目的 学会使用VC编写基本的Win32 Consol Application（控制台应用程序)。 掌握WINDOWS API的使用方法。 编写测试程序，理解用户态运行和核心态运行。 实验内容和步骤 （1）编写基本的Win32 Consol Application 步骤1：登录进入Windows，启动VC++ 6.0。 步骤2：在“FILE”菜单中单击“NEW”子菜单，在“projects”选项卡中选择“Win32 Consol Application”,然后在“Project name”处输入工程名，在“Location” 处输入工程目录。创建一个新的控制台应用程序工程。 步骤3：在“FILE”菜单中单击“NEW”子菜单，在“Files”选项卡中选择“C++ Source File”, 然后在“File” 处输入C/C++源程序的文件名。 步骤4：将清单1-1所示的程序清单复制到新创建的C/C++源程序中。编译成可执行文件。 步骤5：在“开始”菜单中单击“程序”-“附件”-“命令提示符”命令，进入Windows“命令提示符”窗口，然后进入工程目录中的debug子目录，执行编译好的可执行程序： E:\课程\os课\os实验\程序\os11\debughello.exe 运行结果 (如果运行不成功，则可能的原因是什么？) ： 答：运行成功，结果： （2）计算进程在核心态运行和用户态运行的时间 步骤1：按照（1）中的步骤创建一个新的“Win32 Consol Application”工程，然后将清单1-2中的程序拷贝过来，编译成可执行文件。 步骤2： 在创建一个新的“Win32 Consol Application”工程，程序的参考程序如清单1-3所示，编译成可执行文件并执行。 步骤3：在“命令提示符”窗口中运行步骤1中生成的可执行文件，测试步骤2中可执行文件在核心态运行和用户态运行的时间。 E:\课程\os课\os实验\程序\os12\debugtime TEST.exe 步骤4：运行结果 (如果运行不成功，则可能的原因是什么？) 步骤5：分别屏蔽While循环中的两个for循环，或调整两个for循环的次数，写出运行结果。 屏蔽i循环： _______________________________________________________________________________屏蔽j循环： _______________________________________________________________________________调整循环变量i的循环次数： _______________________________________________________________________________调整循环变量j的循环次数： _______________________________________________________________________________ 实验结论 通过实验可以得知运行一个程序CPU的使用情况是不同的，同时与循环的次数无关，和当前计算的复杂情况有关。实验得出的数据可以可以说明这一点。 实验二 进程管理 1、实验目的 1) 通过创建进程、观察正在运行的进程和终止进程的程序设计和调试操作，进一步熟悉操作系统的进程概念，理解Windows进程的“一生”。 2) 通过阅读和分析实验程序，学习创建进程、观察进程、终止进程以及父子进程同步的基本程序设计方法。 2、实验内容和步骤 （1）. 创建进程 本实验显示了创建子进程的基本框架。该程序只是再一次地启动自身，显示它的系统进程ID和它在进程列表中的位置。 步骤1：创建一个“Win32 Consol Application”工程，然后拷贝清单2-1中的程序，编译成可执行文件。 步骤2：在“命令提示符”窗口运行步骤1中生成的可执行文件。运行结果： 范例：E:\课程\os课\os实验\程序\os11\debugos21 (假设编译生成的可执行文件是os21.exe) 按下ctrl+alt+del，调用windows的任务管理器，记录进程相关的行为属性： 步骤3：在“命令提示符”窗口加入参数重新运行生成的可执行文件。运行结果： 范例：E:\课程\os课\os实验\程序\os11\debugos21 3 (假设编译生成的可执行文件是os21.exe) 按下ctrl+alt+del，调用windows的任务管理器，记录进程