八年级道德与法治上册第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在第1框我对谁负责谁对我负责课件新人教版.pptVIP

第三单元 勇担社会责任 第六课 责任与角色同在 第一课时 我对谁负责 谁对我负责 学习目标 知识与能力目标： 了解责任的含义及其来源，知道不同角色承担不同责任；培养对自己负责的能力，学会感恩。 情感、态度与价值观： 树立责任意识和积极主动承担责任的态度。 知识梳理 一、我的角色我的责任 1. 什么是责任？ 责任是一个人_________的事情。责任来自对他人的____、 ____要求、道德规范、_____规定等。 2. 不同角色承担不同责任。 在社会生活的舞台上，每个人都扮演着 ____的角色。现在我们是父母的儿女，是老师的学生，将来我们会为人父母，成为工人、农民、教师、艺术家、公务员、科学家……随着时代发展和所处环境的变化，我们会_______自己的角色，______角色行为。 分内应该做 承诺 职业 法律 不同 不断变换 调节 每一种角色都意味着承担____的责任。作为子女，______是我们的责任；作为学生，____________、 _______是我们的责任；作为社会的一员，我们应该________规则、维护 _______；作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运……只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建________、各得其所而又_______的社会。 相应 孝敬父母 遵守学校纪律 认真学习 遵守社会 公共秩序 各尽其能 和谐相处 二、责任你我他 1. 对自己负责。 作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。在我们成长的过程中，小到____________、为自己的一次 ________，大到___________、认真做事，都是对自己负责任的表现。只有对自己负责的人，才能使自己的 ____得到充分挖掘和发挥，才有____、有___、有___承担起时代和国家所赋予的使命。 按时完成作业 约定守时 终身信守承诺 潜能 资格 能力 信心 2. 学会感恩。 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着____。其中有的人离我们很近，有的离我们很远；有的我们很熟悉，有的我们甚至永远不知道他们的名字。如果没有他们的_____，没有他们履行各自承担的______，很难想象我们的生活会变成什么样。 我们应该学会____，主动____、____和_____他人，在辛苦付出中体验对他人负责的____和____。只有人人具有____ 心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 责任 付出 责任 感恩 关心 帮助 服务 快乐 幸福 责任 难点详解 1.责任的来源。 责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定、分配的任务、传统习俗、公民身份等方方面面，但最主要来自法律的规定和道德的要求，而且很多责任的来源不只一个。如警察的责任是依法执行公务，这个责任来源于分配的任务、职业要求、法律规定。在社会的舞台上，每个人都扮演不同的角色，承担来自多方面的责任，只有人人都尽到自己的责任，我们的社会才能更加和谐美好，我们的生活才会更加温馨幸福。 2. 不同的社会身份要承担不同的社会责任，身份变了，责任也会变。某一种责任并不是与人们终身相随，并不是不会改变、不会消失的。 随堂检测 1. 关于责任，下列说法正确的是（ ） A. 责任是指公民应该履行的法律义务 B. 青少年的责任就是完成学习任务 C. 责任是一个人分内应该做的事情 D. 责任仅仅是道德上的要求和规定 2. 学校安排李老师给请病假的小丽同学补数学课。这个责任来自（ ） ①对他人的承诺 ②分配的任务 ③公民身份 ④职业要求 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③ C B 3. 中学生小丽在日记中写道：“我一天天长大，渐渐懂得了慈爱的爸爸：在家里，爸爸是我的学习机；在教室里，爸爸是学生的发动机；在社会上，爸爸是爱心的播种机。家里家外的操劳，写上了他两鬓的白发。爸爸，我爱你！”由此可以看出（ ） A. 爸爸的所有付出是为了得到明天的回报 B. 社会责任是任何一个人都必须承担的 C. 关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任 D. 爸爸扮演多种角色，承担着多种责任 D 4. 小王同学忘了把作业带到学校，课代表答应帮他打“掩护”，结果没有履行诺言；他跟老师解释说自己确实完成了作业，老师说一定要看到作业才相信；他打电话让父母把作业送到学校，父母因为工作忙而无法抽出时间。小王感到很困惑：谁对我负责？对此，你的看法是（ ） A. 课代表应该负责，因为她答应替小王打“掩护” B. 老师应该相信小王，因为他确实完成了作业 C. 家长应该抽出时间把小王的作业送到学校，因为他们是小王的监护人 D. 小王应该自己对自己负责，因为按时交作业是他自己的事情 D 5. 小华和同学要出去郊游，