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分度计的使用实验报告 仪器使用及逻辑电路实验实验报告 实验一仪器使用及逻辑电路实验 班级：姓名：学号： 日期：2015年11月11日 地点：实验大楼210室 课程名称：数字电子技术基础 指导老师：同组学生姓名： 成绩： 一、实验目的 （一）熟练掌握万用表、微机电源、示波器的使用方法。 （二）熟悉实验台的基本功能和使用方法。 （三）熟悉基本门电路的功能。 二、实验仪器和设备 通用微机接口实验系统、微机电源、VC9808+万用表、OS-5030 型双踪示波器 、集成电路74LS00。 三、实验内容及步骤 （一）掌握实验台中的“时钟电路”、“逻辑电平开关电路”、“LED显示电路”、“单脉冲电路”、“通用集成电路插座”、“数字电路实验区”电路原理及使用方法。 1、用示波器测试实验台中“时钟脉冲”其中一路的输出信号,把测出来的波形图及电压峰峰值VP-P、周期值T标注在图1-1中。计算出电压峰峰值VP-P、周期值T。 图1-1 脉冲测试波形图 在示波器中测试出的电压峰峰值VP-P = 100mV, 频率f=46.6kHz，周期T=21.4 us。 1 2、从“逻辑电平开关电路”中任选一电平开关，上下拔动改变开关位置，用LED显示电路测定其电平并用万用表测出电压值填入表1-1中。 表1-1 逻辑开关电路的状态 电压单位: V。 （二）测试逻辑电路基本元件——门电路的逻辑功能。 1、观察74LS00门电路的外形结构，如图1-2。对照其插脚（见附录B）并记住各脚的引线排列顺序及其内部电路图。以此芯片作为本次 实验的入门测试实验对象。在“通 用集成电 路插座E”中插入74LS00逻辑电路芯片。 图1-2 74LS00的内部原理图 2、74LS00为4个2输入端的与 非门电路，可选任其中一个与非门接成实验电路，如图1-3。 3、其中输入端A、B应与输出端 Ｙ对应为同一个门电路的相关端点。 图1-3 Y?AB 4、分别把A、B端接到两个“逻辑电平开关”，用开关控制A、B端的输入状态；Y端接“LED显示电路”用灯来观测输出端Y的状态。 5、芯片接电源。#14脚接至实验台电源 +5V，#7脚接地。 6、通电后开始测试。改变电平开关位置，分别输入电平，用LED显示 2 电路测定输出端Y的电平，并用万用表测出各点的电压。将测出的结果填入下表1-2中： 表1-2 与非门测试实验记录数据 电压单位：V。 7、用上表数据检验布尔代数式：Y?A?B。检验如表1-3. 表1-3 数据检验布尔代数式 3 四、思考题 1、实验箱工作电源取自微机电源中哪一路电源输出？ 2、在实验过程中，如果得不出正确的数据，你是从哪些方面分析原因的？ 答： 1、取自装置的直流电源中的“+5”和“0”这两个接口。 2、 ① 检查电路是否连接错误，根据电路原理图排查错误。 ② 测试芯片是否损坏，若损坏，则换用新的芯片。 ③ 可多次测试数据，例如74LS00有4组2路的与非门，可以测试4 次与非门，对比数据，研究数据间是否有问题。 ④ 数据是否受外界环境的干扰，例如示波器的输入线易受外界环境 的干扰，导致显示脉冲波形时不稳定。 4 篇二：分析化学实验报告格式 实验名称 游标卡尺的使用 实验目的：1 掌握游标卡尺的使用方法 2 了解游标卡尺的结构原理3 学习数据处理的相关内容4 养成良好的写实验报告的习惯 5 测量物体的长度 实验器材：1 游标卡尺 (精确度0.02mm) 2 被测物-五页书的厚度实验原理：1. 如果将游标尺的9mm等分为10份，则每一份的长度为0.9mm.它与主尺的 每一格相差0.1mm。如果将主尺的零刻度线与游标尺的零刻度线对齐的话，则二者之间所放 置物体的长度如果为0.1mm的话，则游标尺上记为1的那条线就与主尺上的一条线对齐了。 于时，此时，所夹物体的小数部分就应当是0.1毫米。如果所夹物体为0.2毫米的话，则游 标尺上记为2的那条线就与主尺上的某一条线对齐。而如果相差n个0.1的话，则游标尺上 记为n的那条线就与主尺上的线对齐了。可见，测量时，小数部分只要看游标尺的哪条线与 主尺上的线对齐就可以知道是多少了。 而如果要测量一个物体的长度，只要将这个物体夹在主尺和游标尺之间，整毫米数由游 标尺上零线对应的主尺的读数读数，而不数部分由游标尺上读出然后相加即为所测物体的长 度。这样的游标卡尺精确度为0.1毫米。 2.如果将游标尺的19mm等分为20格，则游标尺上的每一格和主尺上的一格相差0.05 毫米。于时，当将被测物夹在主尺和游标尺间时，如果游标尺标号为1的线与主尺对齐，则 所夹物体的长度小数部分就是0.05毫米。此时在游标尺的第一