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探索五位一体的高考运行机制朱卫国

DOI:10.13236/j.cnki.jshe.2014.02.005 招生与考试 35  探 “ ” 索 五位一体 的高考运行机制 1 2 , 朱卫国 梅 贞 (1. 江 , 210024 ;2. , 210044) 苏省教育厅 办公室 南京 南京信息工程大学 南京 【 】 , 、 摘 要 文章根据党的十八届三中全会提出的推进考试招生制度改革精神 从学生考试多次选择 学校依 、 、 、 , “ ” 。 法自主招生 专业机构组织实施 政府宏观管理 社会参与监督五个方面 探索了 五位一体 的高考运行机制 【 】 ; ; 关键词 五位一体 高考 运行机制 【 】 G647 【 】 A 【 】 1003 - 8418 (2014)02 - 0035 - 03 中图分类号 文献标识码 文章编号 【 】 (1959—), , , 、 ; (1990—), , 作者简介 朱卫国 男 江苏无锡人 江苏省教育厅副厅长 研究员 梅贞 女 江苏泰兴 , 。 人 南京信息工程大学硕士生 、 。 , “ 进考试招生 专业 分科目提出资格要求 党的十八届三中全会提出 要 推 2. , 。 , 、 一次考试 选择多次录取机会 虽然一次考 制度改革 探索招生和考试相对分离 学生考试多次 , 。 、 、 、 试有偶然性的弱点 但一次考试有公平性的优点 选择 学校依法自主招生 专业机构组织实施 政府 , , 、 , 如果一次考试结果能提供多次录取机会 那么 其弱 宏观管理 社会参与监督的运行机制 从根本上解决 。 , , ” 点将会被大大削弱 在现行高考制度下 一次考试 一考定终身的弊端 。

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