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新课标七年级地理“天气与气候”课件.ppt
天 气 和 气 候 二、气候 1、概念:指一个地方多年的天气平均状况 2、特点:具有相对的稳定性 1、小楼一夜听春雨 2、终年干燥少雨 3、秋高气爽 4、人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开。 5、四季如春 思考:下面哪些是描述天气的,哪些是描述气候的? 1 夜来风雨声,花落知多少。 2 昆明四季如春。 3 非洲撒哈拉沙漠终年炎热、干燥少雨。 4 云彩向南雨涟涟,云彩向北一阵黑,云彩向东一阵风,云彩向西批蓑衣。 试试看:你能再列举几句关于天气和气候的语句吗? 随风潜入夜,润物细无声。 早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜。 沙里煮鸡蛋,墙上烙大饼。 重庆夏热冬暖,湿润多阴。 北京四季分明,冬季干燥。 天上钩钩云,地上雨淋淋。 东虹轰隆西虹雨。 本堂总结:天气和气候 一、天气: 1、 概念:近地面大气状况,短时间内, 2、特点:多变 二、气候 1、概念:多年来的平均天气状况, 2、特点:较稳定 三、天气预报 1、 卫星云图:蓝色表示海洋 白色表示云层 绿色表示陆地 2、主要天气符号 四、天气气候对人们生产生活的影响 随堂练习 1.下列句子中,属于描述气候的是( ) A.阴雨连绵 B.冬寒夏凉 C.风和日丽 D.夜来风雨声,花落知多少 2.下列句子中,描述天气状况的是( ) A.四季如春 B.长夏无冬 C.终年炎热干燥 D.雨过天晴 3.在黄土高原植树造林的主要目的是( ) A.净化空气,吸烟滞尘 B.防风固沙,保护农田 C.调节气候,美化环境 D.涵养水源,保持水土 课后探究:我们需要洁净的空气 大气污染(沙尘暴) * * * * * * 小游戏 天气预报员 看一看,玩一玩 1、概念:某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状态。如:晴,雨,气温高,气温低,风力大,风力小…… 一、天气 2、特点:多变 属于天气的是:____________ 1、3 属于气候的是:____________ 2、4、5 诸葛亮可以观云看天象,你可以从多少条途径查到天气的资料? (方法越多越好) 我们可以从哪些途径了解天气情况呢? 电视 电话(手机) 广播 报纸 上网 看云识天气 农谚 节气 …… 比一比,看谁答得最快 三、天气预报 1、卫星云图 2、常见的天 气符号 蓝色、绿色、白色分别表示_____、_____、______ 白色越浓,表明________, _____越大;移动方向怎么样? 海洋 陆地 云雨区 云层越厚 降雨 目前范围较大的降水云区出现在什么地方? 动动手 卫星云图 台风云图 大雨 大 冷 暖 请找出与图片相对应的天气符号 预报某地的天气状况 下列图片中的天气对人类活动有哪些影响? 四、天气对人类活动的影响: 图二 图一 图三 B D B 1、城市里汽车多,怎样解决汽车尾气会对空气造成的污染?谈谈你的看法。 2、许多家庭用煤炉生火做饭,怎样才能将燃煤造成的污染降到最低呢?你有何建议。 3、在购买新房子时,你认为是价钱贵但环境好得好,还是价钱便宜但环境欠缺得好?请你当当参谋。 大气污染(废气)
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