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教科版小学毕业六年级下册语文期末考试题
(2011—1012下册期末)
第一部分: 字词部分 (21点)
1、看拼音,写词语(5点)
yùn niànɡ hóu lónɡ lǎ bā bá shè qiū yǐn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、用??画出句子中带点字的正确读音。() (1)小明做的飞机模 (mó?? mú)型跟真的一模(mó?? mú)一样。 (2)新年到了,显出万象更(anɡ ɡènɡ)新的气象,孩子更ēnɡ? ɡènɡ)加高兴了。 (3)虽然爷爷有些糊(hù? hú)涂,但是他从来不糊(hú? hù)弄小孩。 、? 选择恰当的关联词填空。只要就?????? 因为所以??? 无论都 如果就但而且??不是就是(1)(?? )刮风下雨,刘老师(?? )早早地学校。(?? )我们现在不好好学习,将来(?? )无法承担祖国大业。(?? )《国旗的故事》这本书写的生动感人,( )我看了好几遍。树苗栽不活(?? ?? )条件不好,(?? ?? )栽的方法有问题。、选字(词)填空: 挪 揉搓 撇 搅拌 捐 擦小丽听说这一次的( )献可以( )旧衣服,十分高兴。她回到家里,找出了自己一些不合穿但还十分新的衣裙,( )了起来。你看她,先拿来一个盆子,倒进洗衣粉,放进水,( )了几下,再把湿衣服放进去。她( )着嘴,用力地( )着。一会儿,把凳子( )了一下位置,再( )了( )头上的汗珠,继续洗着……、按要求写句子。教室里非常安静。 改夸张句十五的月亮圆。改为比喻句(3)小明对我说:“我今天身体不舒服,请代我向老师请假。”(改成转述(2)天下事有难易乎?为之, ,
不为, 。
第一句话的意思是: ?
(3)任何名胜,游览一次有一次的 ,再游 。(梁实秋)
(4)春色满园关不住, 。这是宋朝 写的《 》中的名句。
第三部分 阅读积累与运用(27点)
(一)、课内阅读 (15点) 《春》(节选)
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚的时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。、用“别恼”一词的作用是(?? )A、劝别人不要生雨的气。B、写出江南春雨的特点。C、从物写到人,由近写到远。
D、表现作者将要把自己对春雨的喜爱之情传达给读者。
、下列语句从不同角度写出了春雨的特点,请用恰当的词语概括出来。像牛毛??????②像花针???③像细丝???????????????????
4、下面是对划线部分几句描写顺序的表述,正确的是(????? )A、先动景后静景;先近景后远景;先绘物后写人。
B、先静景后动景;先远景后近景;先绘物后写人。
C、先静景后动景;先近景后远景;先绘物后写人。D、先动景后静景;先远景后近景;先写人后绘物。
、请用一句话概括这段文字描写的内容。、“最寻常”、“一下就是三两天”写出江南春雨的??,作者用“??”字领起,状写春雨的可爱。、“人家屋顶上全笼着一层薄烟”用了????修辞手法,写出了春雨????????? 的情状。、本段描写的对象是春雨,为什么还要突出对小草儿和树叶儿的描写:?????????
??(二??)??课外阅读(12点)
一天中午,在巴黎街头,一位法国著名诗人看见一位老妇人(肃然 木然)地站着。她伛偻着腰,衣衫褴褛,苍白的头发在风中飘荡。在她身旁,立着一个牌子,上面写着:“我什么也看不见!”这是一位双目失明的老人,因为生活所迫,不得不在街上乞讨。诗人走到老人跟前,俯下身子问道 老人家 今天给您钱的人多吗 “我今天什么也没有得到。”听到有人询问,老人先是一愣,接着长叹一声道。诗人听了,拿出笔,悄悄地在木牌的那行字前面写了一句话“春天到了”。他把身上带的钱全给了老人,说:“这够您吃一顿饭了。”
晚上,这位诗人又经过那条街。他看到来往的行人经过这块木牌时,大都停了下来。无论是衣着华丽的绅士、贵妇,还是打扮得漂漂亮亮的少男少女,都掏出一枚枚铜币送到老人的手里,就连衣着(破旧 寒酸)的小
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