人教版第十二册 《灯光》.pptVIP

* 看了这些灯光，你想说些什么？ 11 灯 光 认读生词： 战地 围歼战 突击 陷入 憧憬 阻击 焦急 点燃 性命 璀璨 暴露 黑魆魆 千钧一发 jiān chōng xū cu? càn lù 在一次（ ）中，后续部队与突击连失去了联系，人们非常（ ），就在这（ ）的时刻，郝副营长点燃了一本书，为后续部队指了路，可火光（ ）了他，他被敌人的机枪打中了，一直都（ ）电灯的他却没来得及见一见电灯。 围歼战 焦急 千钧一发 暴露 憧憬 1947年的那个秋天，激烈的围歼战就要打响了，让我们一起走近这个只有二十二岁的战斗英雄——郝（hǎo）副营长。请大家快速浏览课文，划出郝副营长所说的话。 “多好啊！”他在自言自语。突然，他凑到我的耳边轻轻地问：“记者同志，你见过电灯吗？” 你们见过电灯吗？熟悉吗？ 今天的我们对于电灯已经熟视无睹了！“一个孩子正在灯下聚精会神地读书”这不正是我们吗？每天，我们都会在明亮的灯下读书学习，这对于我们来说是多么平常的景象，可是解放前夕的郝副营长却“注视”着这幅插图，默默地“沉思”着，自言自语地说—— 透过这短短的一句话，透过这三个字“多好啊！”，你读懂了郝副营长怎样的心情？ “多好啊！”他在自言自语。突然，他凑到我的耳边轻轻地问：“记者同志，你见过电灯吗？” 究竟什么多好啊？ “听说一按电钮，那玩意儿就亮了，很亮很亮。”他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！” “听说一按电钮，那玩意儿就亮了，很亮很亮。”他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！” 如果说前一句中的“多好啊”让我们体会到的是郝副营长对灯光的向往和羡慕，那么你透过这次“多好啊”又体会到了什么？ 此刻，让我们和郝副营长一起憧憬美好的未来。赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，多好啊！让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！让记者们、工人们、让全家人、让我自己也能在那样亮的灯光底下……该多好啊！你可以选择一个身份来说一说。 让?? ???在那样亮的灯光底下??? ???， 该多好啊！ 面对敌人炮火猛烈的阻击，再找不到突破口，我们就会有更 多的战友——； 如果还不能找到突破口， 我们精心部署的计划就会— —；甚至这次围歼战就可能——。 面对敌人炮火猛烈的阻击，再找不到突破口，我们就会有更 多的战友——； 如果还不能找到突破口， 我们精心部署的计划就会— —；甚至这次围歼战就可能——。 面对敌人炮火猛烈的阻击，再找不到突破口，我们就会有更多的战友————；如果还不能找到突破口，我们精心部署的计划就会————；甚至这次围歼战就可能———— 我们继续读书，静静地读，看看哪句话深深地打动了你， 把它划下来。  我们继续读书，静静地读，看看哪句话深深地打动了你， 把它划下来。  继续读书，看看哪句话最打动你，请划下了以后，在旁边写上打动你的原因（批注）！ 后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了火柴 ，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。 可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。 注视着这位年仅二十二岁的战斗英雄，倾听着枪炮声，透过这微弱的火光，你仿佛看到了什么？ 播放枪炮声） 么？  让历史停驻在这一刻，让我们将视线定格在这样的一幅画面，直面郝副营长，让我们改用第二人称读一读这段话吧！ 后来才知道，在这千钧一发的时刻，是你划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。可是，火光暴露了你自己，你被敌人的机枪打中了。 这位年仅二十二岁的战士，这位对灯光充满向往之情的年轻战士在生命的最后一刻仍然没能看到明亮的灯光，今天，我们在广场上时常能够看到这样的景象—— *