《微机故障诊断与维修》教学大纲.docVIP

《》课程是一门专业课。主要介绍了微型计算机系统的各个组成部件的组成、工作原理、常见型号、选购及硬件组装，多媒体计算机的组成及工作原理，安装调试和常见故障的检测与维修技巧等内容。本课程在介绍微机组成结构的基础上，重点介绍微机主要部件的选购和组装方法，系统及常用外设故障的分析、检查、诊断与处理方法。其任务是使学生经过学习与实践，掌握微机硬件组装调试方法和常见故障的诊断处理，具有对微机系统进行维护的能力，为以后从事实际工作奠定基础。本课程概念多、涉及面广，因此教学形式以讲授方式为主。强调课程的实践教学，用实验实践方法切实提高学生的动手能力和理论知识的学习。”层次。 2、常用的维修工具使用及常见电子元件的检测方法，要求达到“ 熟练掌握”层次。 3、其它部分知识，要求达到“了解”层次。 重点： 计算机系统常见故障分类；计算机系统维修原则与基本维修方法。 难点： 常见电子元件的识别。 教学要点（知识点）： 1、微型计算机系统组成及系统使用环境的要求。 2、微型计算机系统维护与维修的定义。 3、微型计算机系统常见故障类型。 4、微型计算机系统维修原则。 5、微型计算机系统的基本维修方法。 6、微型计算机系统维修安全。 7、硬件维修工具（电烙铁、万用表、热风焊台、逻辑笔、编程器、示波器等）与软件维修工具的使用方法。 8、常见电子元件的识别（电阻、电容、电感、二极管、三极管、场效应管、小规模集成电路等）与检测方法。 第二章 微型计算机硬件构成 教学要求： 了解微机的种类和选型 ，微机按CPU性能分类的七代，掌握现代计算机的发展历程，微型计算机系统组成的软件和硬件系统，微机主机的大致结构。其中： 1、主板的主要部件及主板技术术语，要求达到“了解”层次。 2、主板主要部件的结构及性能指标，要求达到“理解”层次。 3、系统功能扩展卡及外设，要求达到“了解”层次。 4、其它部分知识，要求达到“掌握”层次。 重点： 计算机系统各组成部件的功能、构成、性能指标等。 难点： 计算机系统各组件的技术参数、识别、工作原理等。 教学要点（知识点）： 1、主板的主要部件（ CPU插座、芯片组、AGP、PCI、IDE、SATA、内存插槽、AC’97、USB等）。 2、主板技术术语与主板分类。 3、CPU的技术指标（主频、外频、FSB、FSB平台及型号等）；主流CPU的性能介绍、命名规则、型号等。 4、内存条的种类（SDRAM、DDR、DDR1、DDR2、DDR3等）及技术指标、命名规则。 5、硬盘的工作原理及结构；硬盘的种类与性能指标。 6、显卡的功能。 7、CRT显示器、LCD显示器的主要技术指标。 8、电源的功能及作用；键盘、鼠标种类；光盘驱动器的种类及功能；声卡介绍；调制解调器介绍；网络适配器介绍。 第三章 微型计算机组装与BIOS设置 教学要求： 通过详细的实例，主要介绍计算机硬件安装的整个过程及其注意事项。BIOS的基础知识和常见的Award 6.0 BIOS的设置方法。达到熟练掌握计算机硬件组装和调试的能力，为软件的安装作好准备工作。其中： 1、硬件系统组装前的准备，要求达到“了解”层次。 2、硬件系统组装过程及连接，要求达到“熟练掌握”层次。 3、BIOS的设置，要求达到“理解”层次。 4、BIOS升级及常见故障诊断与维修，要求达到“了解”层次。 5、其它部分知识，要求达到“了解”层次。 重点： 硬件系统组装过程及连接及BIOS的设置。 难点： BIOS的设置方法、升级及常见故障诊断与维修。 教学要点（知识点）： 1、硬件系统组装前的准备（工具、注意事项、方法步骤）。 2、硬件系统组装（CPU、散热器、内存、电源、主板、显卡、声卡、网卡、硬盘、光驱、键盘、鼠标、显示器等的安装方法及注意事项）。 3、BIOS的简介及进入方法；AWARD BIOS的设置方法。 4、BIOS的升级方法；BIOS常见故障现象的具体分析和处理方法、步骤。 第四章 系统软件的安装 教学要求： 计算机组装好后，只是为正常使用做好了准备，必须安装相应的系统软件和应用软件，才能使用。本章主要介绍软件的安装方法，要掌握操作系统、驱动程序以及其他应用软件的安装技巧和方法。其中： 1、软件安装前的准备，要求达到“了解”层次。 2、系统的启动方法，要求达到“掌握”层次。 3、Windows XP、Windows Vista操作系统及Linux操作系统的安装，要求达到“熟练掌握”层次。 4、多操作系统的安装，要求达到“理解”层次。 5、驱动程序的安装及如何获取正确版本的驱动程序”层次。 重点：操作系统的安装和驱动程序的安装。 难点：如何获取正确版本的驱动程序Windows Vista操作系统及Linux操作系统的安装及硬件配置。 4、安装前的准备及安装模式的选择。 5、单操作系统与多操作系统安装