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人文社科非双语环境下儿童英语教育模式与支持系统研究方案
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学科代码: FORMTEXT 740 语言学评审分组:收件日期:受理编号: FORMTEXT 2011
安徽省教育厅人文社会科学研究项目
申 请 书
项目类别: FORMTEXT 安徽省教育厅人文社会科学研究专项课题
附注说明: FORMTEXT ?????
项目名称: FORMTEXT 非双语环境下儿童英语教育模式与支持系统发展研究
申 请 者: FORMTEXT 刘川林 电话: FORMTEXT 0554-6863592
依托单位: FORMTEXT 淮南师范学院
通讯地址: FORMTEXT 淮南师范学院外语系
邮政编码: FORMTEXT 232038 单位电话: FORMTEXT 0554-6863586
E-mail : FORMTEXT liulin8655@
申报日期: 201 FORMTEXT 1年 FORMTEXT 8月 FORMTEXT 25日
安徽省教育厅科研处制
二○一一年版
基本信息 FORMTEXT 非双语环境下儿童英语教育模式与支持系统发展研究
申 请 者 信 息姓名身份证号 FORMTEXT 出生年月 FORMTEXT 1979年 FORMTEXT 12月性别 FORMTEXT 男民族 FORMTEXT 汉学历 FORMTEXT 大学本科学位 FORMTEXT 学士职称 FORMTEXT 助教电话 FORMTEXT 0554-6863592E-mail FORMTEXT liulin8655@传真 FORMTEXT ?????网页 FORMTEXT ?????工作单位 FORMTEXT 淮南师范学院 FORMTEXT 刘川林主要研究领域 FORMTEXT 英语语言学及英语教学理论依托单位信息名称 FORMTEXT 淮南师范学院代码 FORMTEXT 10381联系人 FORMTEXT 王凤武E-mail FORMTEXT kychu@电话 FORMTEXT 0554-6863586网站地址 FORMTEXT 合作单位信息单 位 名 称 FORMTEXT ????? FORMTEXT ?????项 目 基 本 信 息项目名称资助类别 FORMTEXT 安徽省教育厅人文社会科学研究专项课题附注说明 FORMTEXT ?????申请代码 FORMTEXT 7405011,英语 FORMTEXT 88014,教育学原理成果形式 FORMTEXT 2.论文(集)预计研究年限 FORMTEXT 2012年 FORMTEXT 1月— FORMTEXT 2013年 FORMTEXT 12月研究属性 FORMTEXT 应用研究摘 要项目研究内容和意义简介(限400字):
FORMTEXT 本课题拟通过实证探讨我国儿童英语教育发展问题,结合儿童的身心发展和语言学习特点,进行理论对比研究,实证研究儿童处在什么年龄阶段教授(或学习)什么内容是最佳的;及相应支持系统,力求通过研究,发现,批评和解决我国英语教育的诸多实际问题。提倡研究并开展儿童英语教育,是英语教育实践的需要也是语言学习的内在要求,不失时机地进行英语教育,与汉语同步提高,能够解放我国中学至大学,乃至整个社会学习英语的效率,从而影响我国的知识经济。通过实证调查研究我国儿童英语教育干扰因素,提出相应改进措施,保证我国儿童英语教学效果。本课题是一项应用性很强的理论研究项目,结合国内儿童英语教育际,探讨符合我国情况儿童英语学习的最佳时机和符合我国非双语环境下儿童英语教学最佳教学模式。预计在儿童英语教育时机安排、支持系统、师资队伍建设与评估等发展方面取得一定的突破,以丰富国内儿童英语教育的理论研究成果。关 键 词(用分号分开,最多5个) FORMTEXT 儿童英语;教学模式;支持系统;师资队伍建设与评估项目组主要成员
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