必修3:第三课第一框_世界文化的多样性.ppt

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必修3:第三课第一框_世界文化的多样性

阅读思考: 1、民族节日的含义、地位、作用分别是什么? 2、文化遗产的地位、作用、分类分别是什么? 3.文化多样性含义 、作用是什么? 4、为什么说文化是民族的,又是世界的 ? 5、对待文化多样性的正确态度是什么? 尊重文化 多样性有什么意义? 6、尊重各民族文化要坚持什么原则 ?有什么要求?有什么意义: 高尔夫 你能说出哪些著名的世界文化遗产? 文化多样性、多元文化 区分这两个概念,需要把握这样几点: ①文化是有内容、形式的差异,也有性质、层次、功能的区别,这些都是文化多样性的表现; ②多元文化,特指作为观念形态的文化多样性,如民族的、区域的、社会的等; ③民族文化的多样性,既意味着民族文化在观念形态上的差异,又呈现为语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等文化表现形式上的差异。 2 、从古至今,中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹,而西方人的圣诞节少不了唱圣诞歌,送圣诞卡,对此理解正确的是: ①民族文化的多样性 ②民族文化表现了不同的民族情结 ③文化具有深远而持久的影响 ④各民族文化是根本不相容的 A、 ①②④ B、 ②③④ C、 ①②③ D、 ①③④   北京2008年奥运会主题口号 主体图案基准颜色选择红色,代表了中国文化喜庆、热烈的气氛。印章中的运动人形刚柔相济,形象友善,在蕴含中国文化的同时,体现了“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。         白宫:我很优秀,    是当代西方建筑风格的代表! 故宫:我更优秀,    是典型东方建筑风格的代表! 白宫:我很现代,朴素典雅,    里面很方便、很舒服! 故宫:我很庄重,富丽堂皇,    里面很阔气、很优越! 白故:我年轻,很漂亮! 故宫:我比你大420岁,当然比你成熟! …… 三、尊重文化的多样性 1.对待文化多样性的正确态度: 既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化, 相互借鉴,求同存异,尊重文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。 2.尊重文化多样性的必要性: (1)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。 (2)尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。 (3)文化多样性是人类社会的基本特征,是人类文明进步的重要动力。 3.处理世界文化多样性应遵循的原则 各民族文化一律平等的原则 在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣 只有在民族平等的基础上,世界各国人民才能相互尊重、共同发展;只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。 (1)原则: (2)要求: (3)意义: 多元文化是文化多样性的一种表现 一、世界文化的多样性 (一)异彩纷呈、交相辉映 1、民族节日 2、文化遗产 (二)透视文化的多样性 1、文化多样性的含义及表现形式 2、文化既是民族的,又是世界的 (三)尊重文化的多样性 1、正确态度: 2、原因: 3、处理世界文化多样性的原则: 1、提起节日,中国人首先想到的是春节:贴窗花、写春联、爆竹声声等。大多数西方人可能首先想到圣诞节:家家装饰着圣诞树,唱着欢快的圣诞歌等。这表明 A、不同的文化形式,承载着不同的文化内涵 B、透过各民族的传统节日,可以领略不同民族文化的韵味 C、不同的文化遗产,文化特色各异 D、不同民族之间,应该相互尊重 * 击剑 跆拳道 曲棍球 马术 武术 斯诺克 橄榄球 龙舞 芭蕾舞 踢踏舞 泰姬陵 巴特农神庙 一、异彩纷呈、交相辉映 1.民族节日 (1)含义: 蕴含着民族生活中的风土人情,宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。 庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族感情的集中表达。 透过各民族的传统节日及习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味。 (2)地位: (3)作用: 下面的图片分别是我国的什么传统民族节日? 春节 农历正月初一 元宵节 农历正月十五 清明节 阳历四月四日 端午节 农历五月初五 中秋节 农历八月十五 圣诞节12月25日 愚人节4月1日 万圣节10月31日 下面的图片分别是什么西方节日? 情人节2月14日 你还知道哪些少数民族传统节日吗? 藏族:雪顿节 回族:开斋节 傣族:泼水节 彝族:火把节 苗族:龙船节 2.文化遗产 (1)地位: 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,人类共同文化财富。 联合国教科文组织通过《保护世界文化和自然遗产公约》,决定以名录的方式确立世界文化与自然遗产,并给予以保护。 (3)文化遗产的保护: 对于研究人类文明的演进,展现世界文化的多样性具有独特的作用。 (2)作

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