小学五年级下学期语文第19课草船借箭PPT课件yyyyyy 2.ppt

绿色圃中小学教育网 妒忌 幔子 弓弩 都督 推却 迟延 探听 私自 调度 水寨擂鼓 呐喊 支援 丞相 军令状 自有妙用 神机妙算 心甘情愿 周瑜：字公瑾，庐江舒县(今安微舒城)人。三国时期吴国著名将领、战略家。 人物特点：为人心胸狭窄、心高气傲、嫉贤妒能。但智勇双全、相貌俊朗、忠君为主。 曹操(155～220)，即魏武帝。三国时政治家、军事家，诗人。字孟德，小名阿瞒，(今安徽亳县人)。 人物特点：为人奸诈、多疑、嫉贤妒能、对手下重武轻文。不过为人目光长远，识大体、知人善用。 鲁肃：字子敬。临淮郡东城县（今安徽定远）人。中国东汉杰出的战略家、外交家。 特点：为人憨厚、重信义、大方、且智略过人、值得信赖。 ` 自读提示： 再读课文，看看 诸葛亮的神机妙算表现在哪些地方?把你认为最能表现诸葛亮神机妙算的句子画出来，用心体会诸葛亮神在哪里，妙在何 处？ 重点句子 重点句子 诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。” 重点句子 名著知多少 天还没亮，船已经靠近曹操的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。 草船借箭 周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他!” 根据 课文内容填空: (1)草船借箭一课,故事的起因是 .故事的结局是 . (2)周瑜要陷害诸葛亮,要他十天造十万枝箭.诸葛亮却只要 ,是因为他 .虽然鲁肃是东吴的大将,但诸葛亮知道 ,所以请鲁肃暗中帮忙准备二十条草船.第三天,江上果然 ,诸葛亮下令军士先 ,然后 是为了 .鲁肃很吃惊,诸葛亮却料定 ,他想 .总之,诸葛亮 ,真是神机妙算. 我们都好 （ ） * * 退出 屯田中心校------刘淑伦 名著 《红楼梦》 《西游记》 《三国演义》 《水浒传》 作者 吴承恩 曹雪芹 施耐庵 罗贯中 人物 贾宝玉 孙悟空 诸葛亮 武松 故事发生在东汉末年。曹操、刘备、孙权各据一方，互相讨伐，史称“三国鼎立”。当时曹操的实力最大，刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权，于是刘备和东吴联合抗曹，刘备派诸葛亮到孙权哪里帮助作战，才演义一个精彩的故事------《草船借箭》。 北魏（曹操） 打败 攻打 西蜀（刘备） 联合 东吴（周瑜） （诸葛亮） 派诸葛亮 （鲁肃） 1、为什么借箭？ 2、怎样借箭 ？ 3、向谁借箭？ 4、结果怎样？ 温馨提示： 1、快速浏览课文，找出本课生字生词并联系上下文理解词语的意思。 2、归纳一下课文的主要内容。也就是故事的（起因、经过、结果）。 按事情发展 请读出下列词语,要注意音准: 返回 返回 诸葛亮　字孔明，三国蜀汉政治家、军事家。东汉末，隐居