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会征集教学用PPT方案

附件1: 2009年年会征集教学用PPT的方案 教学用PPT多年来在教学中发挥了重要作用,是教师课堂上最方便、最有效的工具。制作PPT文件的方法很多,不少教师具有很高的制作和应用技能,教学水平也因PPT课件的辅助有了很大的提高。去年,我们首次展开了教学用PPT的征集、评比工作,得到了广大教师的广泛赞同和支持,这项工作也有利于促进了广大教师制作高质量的PPT来促进课堂教学。因此,我们今年继续征集和评比优秀的教学用PPT。 一、征集意义 促进广大教师使用简便的工具软件PowerPoint,设计制作出优秀的教学课件,有效地辅助教学,提高电子备课的效率和教学效果。 二、征集范围 征集范围包括各学科的教学内容,可以是辅助一节课用的PPT,也可以是教材中某一节、某一章或者是某一册教材的内容。 三、征集要求 1.???????? 思想性: 在PPT课件中,蕴含先进的教育理念,用新的教育理念指导课件的制作。 2.???????? 教育性:教学目标适当,突出重点,突破难点,深入浅出,组织和结构和表现风格符合学生的心理特点和认知规律。 3.???????? 针对性 实用性--能够实现PPT展示的目的,方便教师进行教学; 直观性--主题明确,内容直观、形象,利于学生理解知识; 趣味性--设计新颖,有利于调动学生学习的积极性和主动性; 4.???????? 科学性 内容设计的科学性—内容在页面中的布局合理,内容呈现顺序合理; 描述概念的科学性--取材适宜,内容科学、正确、规范; 问题表述的准确性--所有表述的内容准确无误; 引用资料的正确性--引用的资料与主题相对应; 整体内容的逻辑性--内容逻辑结构清晰,链接体现逻辑层次; 5.?????? 技术性 多媒体效果—在PPT中恰当地加入图片、动画、声音等,且设计合理,从多种感官刺激学生,引起学生的兴趣和注意力; 交互性--交互设计合理; 稳定性--在运行过程中不应出现故障; 易操作性--操作简便、快捷; 可移植性--移植方便,版本要求不是很高; 合理性--整个PPT交互动画等设置合理恰当; 6.?????? 艺术性 创意—创意新颖,构思巧妙,节奏合理。 画面艺术--界面简约明快,具有较高艺术性,整体设计美观,具有表现力和感染力; 语言文字--语言文字规范、简洁、明了,详略得当; 多媒体效果--视音频等效果清晰,与背景内容相呼应,促进达成效果; 7.?????? 创新性 对教学内容进行创新性设计,并在PPT中展现出来,在课堂教学中对学生具有较大的启发性; 能推广适合一类场合使用,并能代表作者对主题的理解等; 四、提交内容 1.???? 文件一: 文件名称:(学段 + 学科 + 第*册 + 第*章 + 第*节 + _内容名).ppt 例如:初中物理第1册第3章第1节_牛顿第一定律.ppt 高中英语第2册第3课_马克思.ppt 注:如果用PowerPoint2007制作的PPT课件,其后缀名即是*.pptx 2.???? 文件二: 文件命名方法同上,只是后缀名是.doc 文件内容主要包括: (1)?????????? 完成下表: 软件名称 适用对象 作者姓名 作者单位 联系方式 固定电话: 移动电话: 电子邮箱: 其他方式: 使用方式 1.课堂演示 2. 个别化学习 3.操练复习 4.资料库 5.系统仿真 6.其他 (2)?????????? 教学内容流程图; (3)?????????? PPT课件结构图; (4)?????????? PPT文件使用注意事项, 3.???? 文件夹一个: 文件夹命名为media, 主要用来管理声音、动画、视频及其他PPT需要调用的外部文件。 附件:2 2009年年会征集论文的方案 一、征文主题: 促进教育技术在日常教学中的有效应用 二、征文范围:(不限于此) 1.教育信息技术区域性整体发展的研究 2.教育技术有效融入日常教学的方式方法研究与实践 3.教育技术标准与中小学教师教育技术能力培训的研究 4.信息技术与课程有效整合的应用研究 5.教学资源的设计、开发与应用研究 6.现代远程教育资源的有效应用研究 7.高等学校网络教育的创新研究 8.职业技术教育中教育技术的应用研究 9.教师教育技术培训与教师专业发展研究 10.信息化教育中评价量规的设计与应用 11.新技术在教学领域中的应用研究 12.信息化环境下新型学与教的方法 13. 非师范院校教育技术生存与发展的研究 14.其他 三、征文要求: 1.选题应该具有一定的理论意义或应用价值。以理论为基础,重在解决实际问题。 2.论文表述要求主题突出,条

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