会征集教学用PPT方案.docVIP

附件1： 2009年年会征集教学用PPT的方案 教学用PPT多年来在教学中发挥了重要作用，是教师课堂上最方便、最有效的工具。制作PPT文件的方法很多，不少教师具有很高的制作和应用技能，教学水平也因PPT课件的辅助有了很大的提高。去年，我们首次展开了教学用PPT的征集、评比工作，得到了广大教师的广泛赞同和支持，这项工作也有利于促进了广大教师制作高质量的PPT来促进课堂教学。因此，我们今年继续征集和评比优秀的教学用PPT。 一、征集意义 促进广大教师使用简便的工具软件PowerPoint，设计制作出优秀的教学课件，有效地辅助教学，提高电子备课的效率和教学效果。 二、征集范围 征集范围包括各学科的教学内容，可以是辅助一节课用的PPT，也可以是教材中某一节、某一章或者是某一册教材的内容。 三、征集要求 1.???????? 思想性： 在PPT课件中，蕴含先进的教育理念，用新的教育理念指导课件的制作。 2.???????? 教育性：教学目标适当，突出重点，突破难点，深入浅出，组织和结构和表现风格符合学生的心理特点和认知规律。 3.???????? 针对性 实用性--能够实现PPT展示的目的，方便教师进行教学； 直观性--主题明确，内容直观、形象，利于学生理解知识； 趣味性--设计新颖，有利于调动学生学习的积极性和主动性； 4.???????? 科学性 内容设计的科学性—内容在页面中的布局合理，内容呈现顺序合理； 描述概念的科学性--取材适宜，内容科学、正确、规范； 问题表述的准确性--所有表述的内容准确无误； 引用资料的正确性--引用的资料与主题相对应； 整体内容的逻辑性--内容逻辑结构清晰，链接体现逻辑层次； 5.?????? 技术性 多媒体效果—在PPT中恰当地加入图片、动画、声音等，且设计合理，从多种感官刺激学生，引起学生的兴趣和注意力； 交互性--交互设计合理； 稳定性--在运行过程中不应出现故障； 易操作性--操作简便、快捷； 可移植性--移植方便，版本要求不是很高； 合理性--整个PPT交互动画等设置合理恰当； 6.?????? 艺术性 创意—创意新颖，构思巧妙，节奏合理。 画面艺术--界面简约明快，具有较高艺术性，整体设计美观，具有表现力和感染力； 语言文字--语言文字规范、简洁、明了，详略得当； 多媒体效果--视音频等效果清晰，与背景内容相呼应，促进达成效果； 7.?????? 创新性 对教学内容进行创新性设计，并在PPT中展现出来，在课堂教学中对学生具有较大的启发性； 能推广适合一类场合使用，并能代表作者对主题的理解等； 四、提交内容 1.???? 文件一： 文件名称：(学段 + 学科 + 第*册 + 第*章 + 第*节 + _内容名).ppt 例如：初中物理第1册第3章第1节_牛顿第一定律.ppt 高中英语第2册第3课_马克思.ppt 注：如果用PowerPoint2007制作的PPT课件，其后缀名即是*.pptx 2.???? 文件二： 文件命名方法同上，只是后缀名是.doc 文件内容主要包括： （1）?????????? 完成下表： 软件名称 适用对象 作者姓名 作者单位 联系方式 固定电话： 移动电话： 电子邮箱: 其他方式： 使用方式 1.课堂演示 2. 个别化学习 3.操练复习 4.资料库 5.系统仿真 6.其他 （2）?????????? 教学内容流程图； （3）?????????? PPT课件结构图； （4）?????????? PPT文件使用注意事项， 3.???? 文件夹一个： 文件夹命名为media, 主要用来管理声音、动画、视频及其他PPT需要调用的外部文件。 附件：2 2009年年会征集论文的方案 一、征文主题： 促进教育技术在日常教学中的有效应用 二、征文范围：（不限于此） 1．教育信息技术区域性整体发展的研究 2．教育技术有效融入日常教学的方式方法研究与实践 3．教育技术标准与中小学教师教育技术能力培训的研究 4．信息技术与课程有效整合的应用研究 5．教学资源的设计、开发与应用研究 6．现代远程教育资源的有效应用研究 7．高等学校网络教育的创新研究 8．职业技术教育中教育技术的应用研究 9．教师教育技术培训与教师专业发展研究 10．信息化教育中评价量规的设计与应用 11．新技术在教学领域中的应用研究 12．信息化环境下新型学与教的方法 13. 非师范院校教育技术生存与发展的研究 14．其他 三、征文要求： 1．选题应该具有一定的理论意义或应用价值。以理论为基础，重在解决实际问题。 2．论文表述要求主题突出，条