新目标英语七级下册学案Howwasyourweekend？.docVIP

,攸县五中新课程背景下教改学案 年级：七 科目：英语 内容Unit 9 How was your weekend?第一课时（Period 1） 主备 刘文红 校正 七年级英语组 执教 七年级英语教师 审核 备课组 预习内容： 新目标英语七年级下Unit 9 P53（Section A 1a-1c ） 学习目标：. 1.学习和掌握下列内容：P112（从was到went 3个） 单词: was, did, went, 句型: What did you do last weekend, Lucy? Well, on Saturday morning, I played tennis. 2.掌握一般过去时及用法. 重点 难点：同学习目标。 Ⅰ.自主预习学案 1.阅读教材: 1）认真预习教材 P112的单词（从was到went3个）。 2）认真预习教材 P 53（Section A 1a-2b）并作好笔记。 2. 预习自测. 必做题 A. 亲爱的同学请回现在时Units9-10我们又要学习一种新的时态---一般过去时时定义：主语+ be（）+. 当谓语动词为行为动词时： 主语 + + 其它 . 当谓语动词为be动词时 当谓语动词为行为动词时 肯定句：主语+be（）+. 主语++ 其它. 否定句：主语+be（）+not+.　主语+ ’t +( ) + 其它. 一般疑问句：e（）+主语 ++？ ( )+主语++ 其它+？. 肯定回答：Yes,主语+be（）. 否定回答：No,主语+be +not.’t / ） 肯定回答：Yes,主语+. 否定回答：No,主语+特殊疑问句：特殊疑问词+ be+主语++？ 特殊疑问句：特殊疑问词++主语++其它+？ （三）规则与不规则动词过去式的构成。请用心记住lean 2.walk 3.play 4.stay 5. live 6.stop 7 shop 8.study 写出不规则动词过去式： 1.do/ does 2. am/is 3.are 4.don’t/ doesn’t 5.have/has 6.go 必做题 B. 在教材P53 1a中找出下列词组，看谁找得又快又准。 1.做家庭作业 2.去海滩 3.去看电影 4.打扫我的房间 5.打网球 6.在星期六上午 Ⅱ.质疑反馈教案：通过预习，你还有什么问题请写下来。 如： Ⅲ.交流展示教学案　（科代表安排展示任务） 展示任务一. 小组预习情况检查 展示任务二. 预习检测A，B必做题。 展示任务三. 个人自读１a后小组大声朗读。 展示任务四. 听力能力培养，完成教材P53的1b.后小组大声朗读P87听力内容。 展示任务五. 小组练习1C，展示对话。 【疑难点总结】教师点拨对划线部分提问 句句Jim played the guitar last.week.（对划线部分提问 句句 姓名 组号 组长签名 攸县五中新课程背景下教改学案 年级：七 科目：英语 内容： Unit 9 How was your weekend? 第二课时（Period 2） 主备：刘文红 校正 七年级英语组 执教 七年级英语教师 审核 备课组 预习内容： 新目标英语七年级下Unit 9 PP54-55（Section A 2a -4） 学习目标： 学习和掌握下列内容：教材 P112（从visit到mountain14个） 单：短语： do some homework, study for the science test ,practice English, 句型： A: What did you/she/he//they do last weekend? B: I/she/he//they played soccer. 重点 难点：同学习目标。 1.阅读教材: 1）认真预习P112的单词（从visit到mountain14个） 2）认真预习教材PP54-55（Section A 2a- 4