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数学下册分式与分式方程[]
知识点一 分式的概念 整式A除以整式B,可以表示成的形式,如果B中含有字母,那么称为分式。 1、分式概念的理解 (1)下列各式哪些是分式,哪些是整式? ① ②- ③ ④ ⑤ 分式有 ,有整式 。 2、下列各有理式,哪些是整式?哪些是分式? -3x+,1+,,,,,,-, ,(x+y), 分式有 ,有整式 。 2、判断分式有无意义关键是看分母是否为零 ①分式有意义的条件是:分母B≠0; ②分式无意义的条件是:分母B=0. (1)、当x 时,分式有意义;当x 时,分式无意义。 (2)、当x= 时,分式的值为零;当分式=0时,x= 。 (3)、已知x=-1时,分式无意义,x=4时分式的值为零,则a+b=________. (4)、 当x为 时,分式有意义。 (6)、当x 时,分式无意义;当x 时,分式无意义;当x 时,分式有意义;当x 时,分式x+-有意义; (7)、要使式子÷有意义,x的取值应为 。 (8)、当x 时,分式的值为0。 (9)、使分式有意义的a的取值是( ) A、a≠1 B、a≠±1 C、a≠-1 D、a为任意实数 (10)、当x = -3时,下列分式中有意义的是( ) A、 B、 C、 D、 (11)1、分式的值为负,则x应满足 ( ) A、x<-5 B、x<5 C、x<0 D、x≤0 知识点二、分式的基本性质 分式的分子与分母都乘以(除以)同一个不为零的整式,分式的值不变. =, = 课堂练习 1、在下列等式中,填写未知的分子或分母 (1) ; (2) ; (3) ; (4) 。 2.不改变分式的值,使分式的分子与分母的第一项的系数都是正的 (1) = ; (2) = ; (3) = ; (4) = 。 3、如果把分式中的x和y的值都扩大2倍,那么分式的值( ) (A)扩大2倍; (B)缩小2倍; (C)不改变; (D)扩大4倍。 4、将分式的分子,分母的各项系数都化为整数应为( ) (A) ; (B) ; (C) ; (D) 5.在下列等式中,填写未知的分子或分母 (1) ; (2) ; (3) ; (4) 。 6.当整数x是 时,分式的值为整数。 知识点三、约分 把一个分式的分子和分母的公因式约去,这种变形成为分式的约分。约分的关键是正确找出分子和分母的公因式。 例:化简 (1) (2) (3) 课堂练习 1、约分 (1) = ; (2) = 。 2、化简: (1) ; (2) (3) (4) 3、先化简,再代值求解 (1) 其中a=-2。 (2) 其中x=-3,y=1。 知识点四、分式的乘法 分式的乘法则:两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母。 乘法法测:·= 例,计算: (1) (2) 课堂练习 1计算 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 课后练习 1、先化简,再求值 (1),其中x=- (2),其中x=8,y=11 2.约分 (1) (2) (3) (4) 知识点五、分式的除法 分式的除法则:两个分式相除,把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘。 除法法则:÷=·= 例题 课堂练习 1、计算 (1) (2) (3) (4) (5) (6)先化简,再求值: (7).已知一个长方体的体积为, ,它的
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