网购弊端附防范机制设计研究报告.docVIP

附件1 浙江师范大学学生课外学术科技活动 课 题 申 报 表 课题名称 网购弊端及防范机制设计报告 成果形式 调查报告 （填：学术论文、调查报告或发明制作） 负 责 人 傅丹华 学 号 联系电话 ____626892） 指导老师 金正庆 所在单位 职业技术教育学院 申请日期 _2011_年__4___月____16___日 共青团浙江师范大学委员会 二〇一一年三月 申请者的承诺 我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责。如果获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守学校相关部门的有关规定，不随意更换项目或无故拖延，按计划完成课题，取得预期成果，并对经费使用遵守专款专用原则。 申请者（签名）： 日 期： 年 月 日 课题基本情况 课题名称 网购弊端及防范机制设计报告 课题类别 经济管理类 1.社会类 2.法律类 3.教育类 4.心理类 5.体育类 6.语言类 7.音乐类 8.美术类 9.民俗类 10.数学类 11.物理类 12.信息类 13.生物类 14.化学类 15机械类16.传媒类 17.经济管理类 18.地理旅游类 19.规划设计类 20.文化创意类 21历史文学类 22.其他类 完成时间 2012年 4 月 成果形式 调研报告 指导老师 姓名 金正庆 职 称 副教授 负责人信息 姓名 傅丹华 学院专业班级 职业技术教育学院 财务会计教育103班 手机E-mail 624674769@ 课题组 成员情况 姓名 学号 学院专业班级 课题内分工 主要成员 王志超职业技术教育学院 财务会计教育103班 查找资料 余妙苗职业技术教育学院 财务会计教育101班 调研报告设计 二、课题设计思路 课题研究的背景、目的、内容和步骤（思路清晰，言简意赅） 1.课题研究背景 近几年，随着互联网、电子商务的普及与发展，网络技术的不断发展与完善，B2C、C2C网站的应运而生及发展，“网购”成为现代流行的购物方式。2010年网络购物用户规模已达到16051万人，大学生更是进行网购的一大群体。作为受网络影响最深、接受新技术的群体，网购已成为部分大学生日常生活中必不可少的一部分。基于互联网的“网购”有着其天生的优势：方便快捷、货比千家、跨区域购物、价格便宜等等。经历了2009年国际金融危机的洗礼，以“诚信、透明化、责任、全球化”为前提的新商业文明开始浮现，“网购”势必将变成世界一大购物方式，而大学生作为接受新知识的群体，以及作为祖国的后一代，网购在大学生群体中的发展将作为网购时代的到来的承接，现在的网购虽然拥有的众多的优点，但就目前形势而言，网购的一些弊端仍旧限制着大学生完全接受网购这一新购物方式。 2.课题研究的目的 随着互联网、电子商务的高速发展，网购拥有着极大的发展潜力。网购对于中国经济发展的影响力也开始展现。网购在大学生群体中的发展，能够为今后网购的飞速发展提供机会。但是网购在大学生群体中仍旧存在着一定的弊端，明确弊端并且提出解决方法可以带来以下几点优点： (1)发现网购存在的弊端并且解决，可以使更多的大学生接受网购，并且加入到网购的行列，从而加快网购的发展。 (2)发现网购中存在的弊端，解决弊端，可以使网购趋于完善，做到真正的方便快捷、安全可靠。从而营造一个成熟的网购环境。 (3)网购弊端防范机制的设计可以调动政府、商家、个人去解决这一弊端，在这过程必将使互联网技术以及网购相关技术快速发展，并且优化产业结构，塑造正确的消费观，促进经济社会发展。 3.课题研究的内容 （1）现阶段存在的网络弊端： 1.大学生虽然是网购的一大消费人群，但这些大学生集中在我国较为发达的地区，网购的地区发展情况极为不平衡。 2.我国的物流系统发展的时间较短，配送硬件设施较差，专业化、现代化水平较低，另一个方面物流配送的社会化、组织化程度低，没有形成覆盖全国的物流服务网络系统，而方便快捷的网购依赖于完善的物流系统。同时物流无法