科学类文章_33486.ppt

对策：?? 因此，考生在阅读原文时，一定要关注事物的对象，并用圈、点、划、批的方法标出，在做题时，应注意看选项中是否存在信息错误对接的现象，尤其看命题的主语、谓语与原文是否一致。 4、因果混乱 ?? 　因果混乱一般有两种情况： 一是因果颠倒，就是把“因”错断为“果”，“果”错断为“因”，颠倒了两者的关系； 二是强加因果，就是把没有因果关系的说成是因果关系。 例如： 1999年全国卷第18题B项：“当心脏收缩时，钙离子就流进心脏细胞；当心脏舒张时，钙离子就从心脏细胞中排出。” 原文是：“当钙离子流进心脏细胞时，心脏就收缩；当钙离子从心脏细胞中排出时，心脏就舒张。” 两相对照，就可以发现选项恰恰是颠倒了事物的因果关系。 对策： 因此，在遇到涉及有因果关系的选项时，一定要在原文中找出相关的句子，比较一下，仔细分析有无因果关系，或者因果关系是否倒置。 5、主次颠倒 　　事物的变化发展就矛盾而言有主要矛盾和次要矛盾，就原因而言有主要原因和次要原因，就表现而言有主要方面和次要方面。 命题人设计陷阱时，有时会将这些“主要”的一面和“次要”的一面倒置。 例如： 2004年全国卷(四)第7题B项：“在宋代，“茶马古道”上的巨额茶利收入是当时全国军费的主要来源。” 原文有“‘茶马互市’除了为朝廷提供一笔巨额茶利收入补充军费之需外，更重要的是，既满足了国家对战马的需要，又维护了宋朝西南边境的安全”。 根据原文，在宋代，“茶马古道”上的巨额茶利收入“补充”了军费之需。“补充”指“在主要事物之外追加一些”，因此，B项说“主要来源”则主次颠倒。 对策： 　　做此类题，要仔细审读原文，清楚哪些是主要一面的，哪些是次要一面的。 6、混淆时间?? 　 指命题者故意把原文中尚未确定或还未实现的事情说成既成事实。 * * 现代文阅读训练 科技文阅读（一） 所谓科技文，是指研究自然科学与技术的文章。 高考中选用的科技文往往反映的是当今人类最先进的科技水平和必威体育精装版的科研成果。 一、关于科技文 二、解读《考试大纲》 现代文阅读 　　能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品。 　　阅读一般论述类文本，主要包括社会科学、自然科学等议论和说明类文章。 理 解 分析 综合 鉴 赏 评 价 ①理解文中重要词语的含义。 ②理解文中重要的句子的含义。 ①筛选并整合文中的信息。 ②分析文章结构，把握文章思路。 ③归纳内容要点，概括中心思想。 ④分析概括作者在文中的观点态度。 ⑤根据文章内容进行推断和想象。 ①鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧。 ②评价文章的思想内容和作者的观点态度。 《考试大纲》对现代文阅读的要求 形象思维能力 ——文学作品 抽象思维能力 ——科学文章 社会科学文章 自然科学文章 考查 思维能力 现代文阅读考查的能力要求 ⑴怎么认识重要词语 ？ 重要词语在文中起重要作用，确切理解这些词语，才能准确把握文意。词语是构成文章的基本材料，结合语境迅速理解词语含义，是阅读的基础，也是阅读水平的一项重要标志。 1.理解文中重要词语的含义 考查内容概说 ⑵如何理解重要词语 ？ 社会发展，人们认识的深化，修辞手段的运用，使词义扩大；新旧词义并存造成了多义现象。词在语言中不是孤立的，要跟其他词组合成句表达意思。因此，对词的多义现象，必须整合上下文去正确理解。 ⑴怎么认识文中重要的句子？ 对理解文章具有重要作用的句子。 ⑵考查句子的侧重点是什么？ 结构比较复杂的句子和内涵较为丰富的句子。 2. 理解文中重要句子的含意？ ⑴怎么认识筛选信息？ 辨别读物中信息的性质，筛选并整合所需要的信息，是达到阅读目的的重要手段。这里所说的信息，指阅读得到的知识、消息、情报或代表某些信息的词语、符号、数据、图形等。 3.筛选并整合文中的信息 ⑵如何实施筛选信息？ 辨别、筛选、整合重要信息，须把阅读注意力放在文章重要内容上。重要内容包括：①文章的基本概念和新的知识；②对重要概念和知识的解释和阐述；③最能表达作者意图即文章主旨的语句。 ⑴归纳、概括考查的是什么能力？ 一段文字内容可能很多，但其核心意思可用一句或几句话概括。这项考查的是在阅读理解基础上对文章进一步分析和整理的能力。 4. 归纳内容要点，概括中心意思 ⑴分析概括作者观点态度考查哪些内容？ “言为心声”，文章表露出了作者思想感情。作者对所论说事物的观点和态度，赞颂还是批评，是完全支持还是有一定保留，需要读者分辨。 5. 分析概括作者在文中的观点态度 ⑵怎样考查分析概括作者观点态度？ 作者的观点态度，有的是直