松江初中学生如何学好语文？_47975.docx

序言“优学教育”成立于2006年，松江区教育局注册办学单位为“上海平成商务培训中心”， 主要培训大类中小学生语文、数学、英语同步辅导与提高，年培训学生约1200人。“优学教育”依法办学、规范办学、并注重教学质量。从学员报名、课程安排、老师聘任、教学管理、考试考查等各方面注重教学的全过程管理，得到学员和有关高校的好评。“优学教育”加强自身建设。建立建全的学校教学规章：教职工的工作月报，每季度的工作考核，半年工作小结，每月一次教学业务学习、工作例会等一系列教学管理制度，有效的促进了学校的发展。现有教职工16名，从事教学教务管理的教职工本科以上学历达到100％，其中50%还获得了《教师资格证书》。在过去的两年中，我们先后与“上师大外国语附中”、“松江九峰中学”、“松江农林学院”、“松江第二实验小学”成为合作伙伴，将我们的优秀教师以及课程带入学校中，在合作过程中得到各校领导的表扬和认可，以及学生的欢迎，充分证明了我们的办学实力。也成为松江唯一一所与公办学校成为合作伙伴的民办学校。● 松江区教育局社会力量办学先进集体 ● 松江区A级办学单位● 国家文教专家聘用单位 ● 松江区优秀民办非企业单位● 松江区九峰中学合作单位● 松江区外国语附中合作单位● 松江区农林学院合作单位 ● 松江区第二实验小学合作单位目　　录文言文部分一、孔子犹江海 二、推敲 三、罗生还镯四、刚峰宦囊 五、孙叔敖纳言 六、范仲淹故事 七、赵将括母 八、高山流水 九、治国安民 十、王勃故事 十一、范仲淹作墓志 十二、杨修颖悟 十三、宋太祖怒责宋白十四、张良奇遇阅读部分1.妈妈是我心中的一团火2.同情的眼神3.我长大了4.马戏团5.今天就开始6.海中救援7.难忘那张圆脸8.大学生9.你必须有一样是出色的10.笨男孩与纽扣11. 独钟牵牛花12. 真正的奧运健儿13. 五把钥匙的秘密14. 给自己树一面旗帜写作部分写作一：他（她）是位性格____的人写作二：暑假生活写作三：学英雄，见行动七年级语文 文言文部分一．孔子犹江海赵简子①问子贡②曰：“孔子为人何如?”子贡对曰：“赐不能识也。”简子不说③曰：“夫子事孔子数十年，终业④而去之，寡人问子，子曰‘不能识’，何也?”子贡曰：“赐譬渴者之饮江海，知足而已。孔子犹江海也，赐则奚足以识之?”简子曰：“善哉，子贡之言也!”【注释】①赵简子：赵国开国君主，名鞅。 ②子贡：孔子的弟子，姓端木，名赐，字子贡。 ③说：同“悦”。 ④终业：完成学业。一、解释下列句中加点的词。1．孔子犹江海 2．赐不能识也 二、翻译下列句子。1．夫子事孔子数十年，终业而去之。2．赐譬渴者之饮江海，知足而已。3．孔子犹江海也，赐则奚足以识之?三、请从文中找出相应的句子。1．谓语提前的倒装句： 2．疑问代词“何”作宾语： 四、下列对文章理解最准确的一项是( )。A．赞扬赵简子求贤若渴、不耻下问的作风。 B．称赞子贡谦虚好学、尊重老师的品德。C．说明孔子的贤明犹如江海，深不可测。 D．闸述求学问必须知其所以然的道理。 二．推 敲《刘公嘉话》云：岛初赴举京师。一日于驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”始欲着“推”字，又欲作“敲”字，炼之未定，遂于驴上吟哦，时时引手作推敲之势。时韩愈吏部权京兆。岛不觉冲至第三节。左右拥至尹前，岛具对所得诗句云云。韩立马良久，谓岛曰：“作敲字佳矣。”遂并辔而归。留连论诗，与为布衣之交。一、对加点的词语解释不恰当的一项是( )。A．遂于驴上吟哦(歌唱) B．时时引手作推敲之势(不时地)C．时时引手作推敲之势(伸出手) D．遂并辔而归(骑着马一同走)二、解释下列句中加点的词。1．始欲着“推”字( ) 2．炼之未定( )3．时时引手作推敲之势( ) 4．与为布衣之交( )三、下列朗读语句停顿正确的一项是( )。A．岛／初赴举／京师 B．岛初赴／举京师C．岛具／对所得／诗句／云云 D．时／韩愈／吏部权京兆四、韩愈认为“作敲字佳”，请你说说理由。五．翻译句子。1．遂于驴上吟哦，时时引手作推敲之势。2．左右拥至尹前，岛具对所得诗句云云。3．留连论诗，与为布衣之交。五、下面是唐代贾岛五言律诗《题李凝幽居》，请在横线上写出正确的句子。