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XML与电子商务实验研究报告模板
学生学号 0121103490229 实验课成绩 学 生 实 验 报 告 书 实验课程名称 XML与电子商务 开 课 学 院 管理学院 指导教师姓名 陈盛永 学 生 姓 名 刘婷 学生专业班级 信管1102班 2013—2014学年 第 二 学期 实验报告填写说明 设计性、综合性实验必须填写实验报告,验证、演示性实验可不写实验报告; 老师在指导学生实验时,必须按实验大纲的要求,逐项完成各项实验; 每项实验依据其实验内容的多少,可安排在一个或多个时间段内完成,但每项实验只须填写一份实验报告; 教师在每份实验报告后均须给出实验成绩,及简短的评语以说明评分的依据; 课程实验的所有实验项目结束后,学生应将每项实验按实验先后次序及封面一起装订成册,交实验指导老师; 实验指导老师综合学生各项实验的成绩,给出相关课程实验环节的总评分,并记入课程总成绩中。 实验课程名称: XML 与电子商务 实验项目名称 XML文档的有效性验证及显示模式 实验者 刘婷 专业班级 信管1102班 同组者 实验日期 2014.4.3 一、实验目的、意义 了解XML文档的有效性验证,掌握为XML文档编写DTD文件、XML Schema文件、XSL文档,用CSS对XML文档进行格式化。 二、实验基本原理与方法 DTD和Schema是对文档验证的标准。对文档合法性的验证包括两个方面:语法结构,语义。 XML命名空间是为了解决标记名字冲突问题而产生的。它把标记名字与特定的URL联系起来,由于URL是唯一的,也是独立的,这就保证了标记的确切含义。 在表现文档时,可以将所有的样式信息包含在单独的CSS样式文件中,也可包含在XSL样式文件中。 实验内容及要求 验证书上的例题,并独立完成书后的习题。 四、实验原始记录(可附加页) (程序设计类实验:包括原程序、输入数据、运行结果、实验过程发现的问题及解决方法等; 分析与设计、软件工程类实验:编制分析与设计报告,要求用标准的绘图工具绘制文档中的图表。系统实施部分要求记录核心处理的方法、技巧或程序段; 其它实验:记录实验输入数据、处理模型、输出数据及结果分析) 1.实验内容 首先,我将完成关于CSS和XSL相关的代码,针对同一个XML文档,用不同的样式表显示。 下面是XML文档,代码如下: ?xml version=1.0 encoding=GB2312? Library BOOK Name21世纪计算机基础教程/Name Author熊前兴/Author Publisher华中科技大学出版社/Publisher ISBN7-900633-10-3/ISBN Price28.00/Price /BOOK BOOK NameC++语言程序设计/Name Author郑莉/Author Publisher清华大学出版社/Publisher ISBN7-302-04504-6/ISBN Price26.00/Price /BOOK BOOK NameXML网页开发实例教程/Name Author尹泉/Author Publisher机械工业出版社/Publisher ISBN7-111-10184-7/ISBN Price23.00/Price /BOOK /Library 下面编写CSS来对上面的XML文档进行格式化,使其包含的各本图书信息能在浏览器中以列表方式显示。 下面是我编写的CSS文件代码(格式化): STYLE TYPE=text/css Name {font-size:24;font-family:隶书;color:blue;text-align:center;} Author {display:block;border:1px solid black;color:green;font-family:隶书;} Publisher {font-family:宋体;font-size:22;text-decoration:underline;} ISBN {display:none;color:#996633;} Price {color:red;font-size:28;} /STYLE 下面是CSS编写代码,将XML用表格的形式显示XML文档: Library { display:table; margin-top:12pt; border:solid 1px #000 } BOOK{ dis
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