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北京联合大学教学质量学生评价工作管理办法 京联教[2010] 29 号 为了建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,提高教学质量,进一步做好教学质量评价工作按照学校对于教学质量工作的要求和部署,特制定本方案。 教学质量是高等学校的生命线,课程教学保证教学质量的最基本因素。课程教学质量评价是学校教学规范化管理的重要工作之一,是教学质量监督保障的重要环节,通过课程教学质量的评价,可以对教师的教学质量作出较为科学、合理的评价。评价的目的在于帮助、指导教师高质量进行教学;;促进教师互相学习,不断改革教学内容和教学方法;教学环节中问题,逐步提高教学水平和执教能力,促进课程教学质量的不断提高。二机构
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