7.3我国宗教政策-2017年10月.docVIP

第七课 我国的民族区域自治制度与宗教政策 第三框《我国的宗教政策》(2015-5-13)---NO.16 【学习目标】 知识目标： 1、正确理解与背诵我国的宗教政策的主要内容 2、明确宗教信仰自由是宪法赋予公民的一项基本权利，是我国尊重与保障人权的重要体现。 能力目标： 理解与背诵我国社会主义民主政治的特点与优势。 情感态度与价值观目标： 以科学的态度面对宗教，要接受无神论教育，弘扬科学精神，树立科学的世界观。 【教学重点】我国的宗教政策 【教学难点】我国的宗教政策内容 【自主学习】 生本对话（A） 生本对话（B） 一、我国的宗教概况 任务1：阅读课本P78镜头1，归纳: 1、我国有五大宗教：____________________________。 任务2：阅读课本P78镜头2，归纳: 我国各宗教都有___________、__________、_____________的传统。 任务3：阅读课本P79第1段，归纳: 3、新中国成立后，我国宗教经历了深刻的变革，信教群众成为了发展中国特色社会主义的积极力量；但是我国现阶段的宗教，其本质仍然没有改变，仍然是一种非科学的、唯心主义世界观，其消极影响仍然是主要方面。我国是多民族的国家，也是多宗教的国家。我国信仰宗教的人数虽占总人口的_______不大，但____________不小。 二、我国的宗教政策（本课重点与难点） 任务4：阅读课本P79第3段，归纳: 1、我国实行宗教______________政策。 （1）地位：宗教信仰自由是我国一项长期的_____________。宗教信仰自由是宪法规定的公民的一项基本权利，是我国尊重与保护________的重要体现。 （2）内涵：公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由；有信仰这种宗教的自由，也有信仰那种宗教的自由；在同一宗教里，有信仰这个教派的自由，也有信仰那个教派的自由；过去不信教的而现在有信教的自由，过去信教的而现在有不信教的自由。 任务5：阅读课本P79第4段，归纳 （3）宗教信仰自由政策包括两个方面，既保护_________的自由，又包括_____________的自由。宗教信仰自由是宪法规定的公民的一项___________，是我国尊重与保护______的重要体现。 任务6：阅读课本P79第5段，归纳: 国家依法__________宗教事务。政府依法对涉及___________与社会公共利益的宗教事务进行管理，是为了保护宗教界的____________与_________宗教活动，制止与打击利用宗教进行的违法犯罪活动，抵制境外势力利用宗教进行的_______。 任务7：阅读课本P80第1段，归纳: 3、我国宗教坚持_____________的原则。我国宗教团体与宗教事务不受外国势力的支配，政府支持宗教界在____________的基础上开展对外活动。 （注意4：我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往，但不允许外国传教士到中国传教） 任务8：阅读课本P80第2段，归纳: 4、我国积极引导宗教与_______________相适应。 （1）原因：这既是社会主义社会对____ __的客观要求，也是我国___ ___自身的要求。 （2）怎样适应（2要求，2支持） 三、弘扬科学精神 1、我国现阶段实行宗教信仰自由政策的必要性 任务9：阅读课本P81页虚框内，归纳: （1）宗教是人类社会发展到一定阶段的_________，它的存在有着深厚的__________、社会根源、 与心理根源。在社会主义社会，宗教还将_____________。 （2）宗教有其自身的____________，既不能用行政的力量去消灭宗教，也不能用行政的力量发展宗教。 （3）信教群众与不信教群众在_______的差异，并不影响其在政治上、经济上根本利益的一致性。 （4）宗教信仰自由政策的根本出发点与根本落脚点，是大力加强广大信教群众与不信教群众的 ________，把他们的力量凝聚到发展________________的共同目标上来。 2、青年学生要弘扬科学精神，树立科学的世界观、人生观与价值观。 四、综合探究 1、中国发展进步的政治制度保障 任务10：阅读课本P82，归纳: （1）中国特色社会主义是当代中国发展进步的_______。 （2）中国特色社会主义是由_______、_______、________三位一体构成的。中国特色社会主义道路是____________，中国特色社会主义理论体系是____________中国特色社会主义制度是____________，三者统一于中国特色社会主义____________。 （3）中国特色社会主义制度，坚持把____________、同_