(新课标Ⅱ)2018年高考数学总复习 专题04 三角函数与三角形分项练习(含解析)理.docVIP

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(新课标Ⅱ)2018年高考数学总复习 专题04 三角函数与三角形分项练习(含解析)理

专题04 三角函数与三角形 一.基础题组 1. 【2014新课标,理4】钝角三角形ABC的面积是,AB=1,BC= ,则AC=( ) A. 5 B. C. 2 D. 1 【答案】B 2. 【2012全国,理7】已知α为第二象限角,sinα+cosα=,则cos2α=(  ) A. B. C. D.A ∵sinα+cosα=,且α为第二象限角, ∴α∈(2kπ+,2kπ+)(k∈Z). ∴2α∈(4kπ+π,4kπ+)(k∈Z). 由(sinα+cosα)2=1+sin2α=, ∴.∴. 已知角θ的顶点与原点重合,始边与x轴的正半轴重合,终边在直线y=2x上,则cos2θ=(  ) A.- B.- C. D.  D. 【答案】:D 【解析】:化简y=sin4x,∴T=.∴选D. 5. 【2005全国3,理1】已知为第三象限角,则所在的象限是( ) A.第一或第二象限 B.第二或第三象限 C.第一或第三象限 D.第二或第四象限 【答案】B 6. 【2005全国2,理4】已知函数在内是减函数,则( ) (A) (B) (C) (D) 【答案】B 【解析】在上是增函数由在在是减函数 可知 并且 ,所以 8.【2017课标II,理14】函数的最大值是. 【答案】1 【解析】 试题分析:化简三角函数的解析式则,由可得,当时,函数取得最大值1. 【考点】 三角变换复合型二次函数的最值 【名师点睛】本题经三角函数式的化简将三角函数的问题转化为二次函数的问题,二次函数、二次方程与二次不等式统称“三个二次”,它们常结合在一起,有关二次函数的问题,数形结合密切联系图象是探求解题思路的有效方法.一般从:开口方向;对称轴位置;判别式;端点函数值符号四个方面进行分析. 2. 【2005全国3,理7】设,且,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】可以得到|sinx-cosx|=sinx-cosx所以 ,,解得:的最小正周期是( ) (A) (B) (C) (D) 【答案】C 【解析】 4. 【2005全国2,理7】锐角三角形的内角、满足,则有( ) (A) (B) (C) (D) 【答案】A 【解析】 又A,B都是锐角2A就是钝角,∴, ∴∴选A.的最大值为_________. 【答案】1 6.【2012全国,理14】当函数y=sinx-cosx(0≤x<2π)取得最大值时,x=__________.答案: :y=sinx-cosx=. 当y取最大值时,,∴x=2kπ+. 又0≤x<2π,. 7. 【2005全国2,理14】设为第四象限的角,若,则__________________. 【答案】 【解析】∵,∴,∴,∴, ∴,∴,又因为为第四象限的角,∴, ∴. 8.【若将函数y=2sin 2x的图像向左平移个单位长度,则平移后图像的对称轴为 (A)x=(kZ) (B)x=(kZ) (C)x=(kZ) (D)x=(kZ) 【答案】B 【解析】 试题分析:由题意,将函数的图像向左平移个单位长度得函数的图像,则平移后函数图像的对称轴为,即,故选B. 【考点】三角函数图像的变换与对称性 【名师点睛】平移变换和伸缩变换都是针对x而言,即x本身加或减多少值,而不是依赖于ωx加或减多少值. 【若cos(?α)=,则sin 2α= (A) (B) (C)? (D)? 【答案】D 【考点】三角恒等变换 【名师点睛】对于三角函数的给值求值问题,关键是把待求角用已知角表示: (1)已知角为两个时,待求角一般表示为已知角的和或差. (2)已知角为一个时,待求角一般与已知角成“倍的关系”或“互余、互补”关系. 【△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若cos A=,cos C=,a=1,则b= . 【答案】 【解析】 试题分析:因为,且为三角形的内角,所以,,又因为,所以. 【考点】三角函数的和差角公式,正弦定理 【名师点睛】在解有关三角形的题目时,要有意识地考虑用哪个定理更适合,或是两个定理都要用,要抓住能够利用某个定理的信息.一般地,如果式子中含有角的余弦或边的二次式时,要考虑用余弦定理;如果式子中含有角的正弦或边的一次式时,则考虑用正弦定理;以上特征都不明显时,则要考虑两个定理都有可能用到. 设函数f(x)=sin(ωx+φ)+cos(ωx+φ)(ω>0,|φ|<)的最小正周期为π,且f(-x)=f(x),则(  ) A.

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