诗歌表达技巧 (虚实结合) -.ppt

1. ， ，卷起千堆雪。 （2013·广东，2011·福建） 2.四十三年，望中犹记， 。可堪回首， ，一片神鸦社鼓。 （2013·福建，2012·新课标，2011·江苏） 3.斜阳草树，寻常巷陌， 。想当年 ，金戈铁马， 。（2012·江西） 4.舞榭歌台， 。 （2012·安徽） 5.元嘉草草， ， 。 6. ， ，雄姿英发。 ，谈笑间， 。 真题感知 1.阅读下面两首诗，完成题目。（13安徽）秋斋独宿【唐】韦应物山月皎如烛，霜风时动竹。夜半鸟惊栖，窗间人独宿。 和韦苏州①《秋斋独宿》【金】赵秉文冷晕侵残烛，雨声在深竹。惊鸟时一鸣，寒枝不成宿。【注】①韦苏州：即韦应物，因其曾任苏州刺史，故称“韦苏州”。 请分别指出两首诗第一句使用的修辞手法，并加以赏析。（4分）? 2．阅读下面宋词，回答问题。（13广东）鹧鸪天【宋】张炎楼上谁将玉笛吹，山前水阔暝云低。劳劳①燕子人千里，落落梨花雨一枝。修禊②近，卖饧③时，故乡惟有梦相随。夜来折得江头柳，不是苏堤④也皱眉【注】①劳劳：遥远。②修禊：古俗春季于水滨设祭。③卖饧：清明前后卖糖粥。④苏堤：作者家乡杭州的名胜，以柳闻名。 作者在词的上片是怎样借景抒情的？（4分） 答案： 1.山月皎如烛，运用比喻，将月亮比作蜡烛，形象生动地写出了月亮的皎洁；冷晕侵残烛，冷冷的月光，侵入将要燃尽的蜡烛，运用拟人，写出了环境的凄冷。 2.玉笛声唤起作者的哀怨之情。春水茫茫，暮云低垂，是作者的心情变得暗淡。看到远飞的燕子，作者不禁想起自己飘零千里之外；看到雨打过后稀疏的梨花，作者倍感孤苦无依。 表达技巧的种类 表达技巧是指作者在塑造形象、创造意境、表达思想感情时所采取的特殊的方式。它的含义非常广泛，简单说包括各种表达方式、修辞手法、表现手法 （写作手法）、结构技巧的使用。 对表达技巧的鉴赏，就是辨识诗歌中所使用的修辞手法、表达方式、表现手法或艺术构思及结构技巧，分析其本身的艺术效果，评价其对表现诗人的思想感情所起到的作用。 （沾化一中高三入学考试） 广陵（谈迁） 南朝旧事一芜城，故国飘零百感生。 柳影天涯随去辇，杨花江上变浮萍。  远山依旧横新黛，断岸还看散冷萤。 今日广陵思往事，十年前亦号承平。 这首诗最突出的表现手法是什么？ 请简要分析。 参考答案 情景交融（借景抒情）。荒芜的城 池，飘飞的杨花，如黛的远山，参 差的江岸，飞舞的流萤，共同营造 出凄凉冷寂的意境，表达了作者的 伤感之情。（答出手法2分，分析2 分；其他手法，分析合理，适当给 分） （新课标高考） 鹧鸪天?代人赋①  辛弃疾  陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。 山远近，路横斜，青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。 【注】?①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗：酒旗，酒店门外用青布做的 幌子。 2.词的最后两句作者用了哪种写作手法？表达了什么样的感情？词题为“代人赋”，作者为什么要以此为题？请简要说明。  参考答案 运用了对照（或对比）的写作手法。作者将城里愁风畏雨的桃李，与 乡间溪头迎春开放的荠菜花相对照 ，借景抒情，表达了他解官归居后 鄙弃城市官场，热爱田园生活的感 情。题为“代人赋”，实则为己赋， 采用代人填词的形式，以荠菜花自 况，效果独特。 （《优化方案》P172T4） 眼儿媚（朱淑真）  迟迟春日弄轻柔，花径暗香流。清明过了，不堪回首，云锁朱楼。 午窗睡起莺声巧，何处唤春愁？绿杨影里，海棠亭畔，红杏梢头。 词的下片主要运用了何种表现手法？表达了词人怎样的表现手法？ 参考答案 以乐景衬哀情。通过对绿杨、海棠 、红杏等春天美好景物的描写，表 达了词人隐藏在心中的无限哀愁（ 春愁、烦恼、惆怅等） 课堂小结 一、审题型 明考题型：直接要求答出表达技巧，或 者修辞手法，或者表现手法，或者情景 关系。 暗考题型：如何写，怎样写，如何表现 ，为人称道，分析妙处等。 （2013山东）三四两句中的“烟”有哪些特点？诗人是如何描写的？ 二