八年级下册15课喂-出来课件(精心整理版).ppt

大洞的图片 2·看漫画，形象感知课文！ 1.哪些人去探洞 ? 2.他们各有怎样的表现？ 结局：石头飞出，危机初现。（洞满） 3·“快速默读课文，找出文章关键词语，在草稿本上链接故事情节” 小庙倒塌——洞现→ 众人围观——议洞→ 扔小石头——各色人的反映——商人买下——倒入各种废品→填洞→小石飞落——洞满。 4、课文介绍 本文是一篇科幻小说。文章设想地球上突然出现了一个无底洞，它可以容纳人类制造的一切垃圾，使人类的生产和生活没有了后顾之忧，于是城市的天空越来越美好，人们也可以心安理得地享受着无底洞带来的福利。然而，好景不长，随着先前抛进的小石子掉了下来，原来扔下的东西将重新倾泻回人间。 5·思考： 1.哪些人去探洞 ? 2.他们各有怎样的表现？ 品读探究 “洞”察人性 ?恶果出现： 谁之罪？ 村里人（年轻人、老年人、村长、村民们……）、 　　　看热闹的人 　　　新闻记者 　　　学者 　　　投机商人 　　　政府官员 　　　职位较低的工作人员 　　　城市里的居民们 　　　小姑娘 　　　有的人 　　　警察 　　　罪犯 　　 6、动画演示故事全过程 6·文章的结尾有这样一句话：“可是，他只顾眯着眼睛得意洋洋地远眺着远处的地平线”，此处描写反映了人们怎样的心理？给人以怎样的启示？ 人们仍陶醉于短暂的清洁和美丽的幸福之中，并未感觉到灾难即将来临。 。9·补充情节：谁能模仿“喂——出来!”的两次声音 模仿提示：第一次“喂——出来!”（板书）的声音是“大叫”，表现年轻人好奇的心理。第二次出现时是“奇怪的叫声”表现的是一种恐怖的气氛（2分钟） 10·当今社会的“无底洞” 人类对大自然的每一步征服行动，都要遭到大自然加倍的报复。 ——恩格斯 心得交流——用一句话谈自己读了本文后受到的启示(应从多角度的看问题) ⑤ 地球上的洞不能忽视，思想上的洞更要重视  …… 补充情节：有人说，到处都有垃圾，又不是我一个人丢的，我一个人不丢，环境也干净不了多少。你认为这个想法对吗？为什么？ 关于主题，有以下几种说法，你同意哪种？说说理由。 提出了人类与自身生存环境的问题。 揭示了人性的多面性和复杂性。 阐释了人对大自然的破坏总要遭到大自然的惩罚这一道理。 小石子 原子能反应堆的废料 机密文件 尸体 废物`污水 日记本、照片等 假钞票 犯罪证据 填洞公司开业后，人们往洞中倒了些什么？ 新奇公司，尽收垃圾 犯罪证据 喂！出来 石头等 原子能反应堆的废料 机密文件 日记本 照 片 假钞票 洞真的无底吗？ 接下来会出现什么呢？ 假钞票 犯罪证据 原子能反应堆的废料 小石子 日记本、照片等 废物`污水 尸体 机密文件 喂－出来 石头 1·这个深不可测的“无底洞”给整个城市带来了怎样的变化？ 这个洞任劳任怨的给整个城市洗刷着各种各样肮脏的东西。渐渐的，海洋和天空又变成了美丽的蔚蓝色，远远看上去就像是透明的玻璃一样。 欣欣向荣的美景是暂时的! 2·这深不可测的洞最终会给社会环境带来些什么？ “喂－出来”奇怪的叫声之后，一块小石头也飞回 结尾那块小石头的出现意味着什么？ 意味着原先人们扔进洞里的所有难以处理的污染物将接踵而至，大自然对人类的严厉惩罚即将开始。 结尾那块小石头的出现意味着什么？ 意味着原先人们扔进洞里的所有难以处理的污染物将接踵而至，大自然对人类的严厉惩罚即将开始。 环境保护 4·这个故事真实吗？这样的洞真的存在吗？ 是虚构的幻想的 。不会有这样的无底洞。 但有生活的真实性。  5·小说中的“洞”寓指什么？ 人类生存的地球 保护环境，善待自然，否则就会遭到大自然的报复。 7·作者要说的道理是什么? 假钞票 犯罪证据 原子能反应堆的废料 小石子 日记本、照片等 废物`污水 尸体 机密文件 喂－出来 石头 8·知识点：（1）小说为什么以“喂－－出来”为题？ 表明“无底洞”已经溢满，地球已经十分拥挤。希望引起人们的警觉和重视。 知识点:(2)两次写“喂－－出来”分别有什么作用？ “喂——出来!”在文中出现了两次：第一次——是年轻人好奇，点题，为下文作铺垫；第二次—是铆钉工人工作时，照应前文，提示主题。 人们毫不顾忌地向天空中排放废气， 天空就象“无底洞”。 随意向河水中排放生活废水，河水就象“无底洞”。 森林被无度地砍伐，森林就象“无底洞” 种瓜得瓜 种豆得豆 自食其果 中国已是仅次于欧洲和北美的第三大酸雨区。 酸雨造成大量的植物死亡。 大自