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何红徐悲鸿
热烈欢迎 您的到来!!!; 八 骏 图;徐悲鸿:中国画家,美术教育家。自幼随父学习诗文书画。1917年留学日本学习美术,1919年赴法国留学,学习油画、素描,并游历西欧各国,观摩、研究美术作品。1933年起,先后在法国、比利时、英国、德国、意大利等国举办个人画展。徐悲鸿的作品别具一格,尤其擅长画马,表现了中华民族坚忍不拔的进取精神。; 徐悲鸿励志学画 立志:立,树立。树立志向。 励志:励,激励。为实现某一志向,激励自己刻苦努力。;初读课文,整体感知; 朗读第一部分,思考徐悲鸿为什么要励志学画? 朗读时注意体会叙述语言、人物语言、人物心理活动的不同。; 一天,一个外国学生很不礼貌地冲 着徐悲鸿说:“徐先生,我知道达仰很 看重你,但你别以为进了达仰的门就能 当画家。你们中国人就是到天堂去深造, 也成不了才!”; 徐悲鸿被激怒了,但是他知道,靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人。 ; 徐悲鸿立下了 “ ” 志向。 ; 朗读第二部分,思考徐悲鸿是怎样励志学画的?; 从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。; 当时,巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。; 徐悲鸿的生活十分清 苦。他只租了一间小阁楼, 经常每餐只用一杯白开水 和两片面包,为的是省下 钱来购买绘画用品。; 从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。; 功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,轰动了整个画界。;《奔马图》; 那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊。他找到徐悲鸿,鞠了一躬说:“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误,用中国话来说,那就是‘有眼不识泰山’。”; 那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊。他找到徐悲鸿,鞠了一躬说:“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误,用中国话来说,那就是‘有眼不识泰山’。”;学习徐悲鸿励志学画的精神,规划一下,写写“我的志;学习徐悲鸿励志学画的精神,规划一下,写写“我的志向”。; 那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊。他找到徐悲鸿,鞠了一躬说:“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误,用中国话来说,那就是‘有眼不识泰山’。”
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