三下语文练习5公开课.ppt

练习5 第一课时 《彩虹》彩虹弯弯，像条扁担，一头挑着大海，一头挑着大山。 第一幅图：弯弯的月亮第二幅图：一只大象的耳朵第三幅图：盛开的蝴蝶花 第一幅图：小船、香蕉、芒果第二幅图：奶奶夏天用的蒲扇、 池塘里的荷叶、 天使的翅膀、 半个大蒜头、 蜗牛的外壳 第三幅图：蝴蝶 弯弯的月亮像（ ）。 大象的耳朵像（ ）。 蝴蝶花多么像（ ）啊！ 弯弯的月亮像（小小的船儿）。 大象的耳朵像（一把大蒲扇）。 蝴蝶花多么像（美丽的蝴蝶）啊！ 学程单1： 1.有感情地朗读这三句话，说说三句话中的本体是什么，喻体是什么？ 2. 想想，这样写有什么好处？ “早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到荷叶上的小青蛙对小露珠说。 “早哇，像水晶那么透明的小露珠。”爬到草杆上的小蟋蟀对小露珠说。 “早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。 这句子把什么比作什么？是想突出小露珠什么特点？ 我来辩一辩 （1）拖拉机像汽车一样在公路上来回奔跑。 （2）小明长得很像他爸爸 。 本体和喻体不能是同类事物。 改成比喻句。 A、拉萨的天空很蓝。 B、树上的葡萄成熟了。 C、柿子树上结满了柿子。 D、她的眼睛水汪汪的，很有神。 A、拉萨的天空很蓝，像一块湛蓝透亮的蓝宝石。 B、树上的葡萄成熟了，像一串串红玛瑙。 C、柿子树上结满了柿子，像一盏盏小红灯笼。 D、她的眼睛水汪汪的，很有神，像两颗黑葡萄。 你能换个比喻词再来说一说吗？比喻词 像 好像 宛如 犹如 如同 …… A、拉萨的天空很蓝，像一块湛蓝透亮的蓝宝石。 B、树上的葡萄成熟了，像一串串红玛瑙。 C、柿子树上结满了柿子，像一盏盏小红灯笼。 D、她的眼睛水汪汪的，很有神，像两颗黑葡萄。 生动的形象的语言往往能给人在脑中产生一副美的画面，从而让人有美的享受。你能试着写出这样的画面吗？ 秋天的田野真迷人！一排整齐的松树围绕在田野四周，田野里稻子成熟了，农民伯伯正在收割。各种色彩鲜艳的蔬菜惹人喜爱，有茄子、辣椒、菠菜、萝卜…… 《船》船啊 船啊你像只巨大的熨斗想把大海熨平可是越熨越糟瞧熨过的地方都留下了皱痕 《秧苗》秧苗在田里，像一排一排的小军人！会向左看齐、向右看齐；风来时，他们还会弯腰敬礼。 作业： 用上比喻的修辞手法，结合生活中的常见事物，试着写几句小诗。 第二课时 沙漠之舟 自强不息 忍辱负重 始终如一飞沙走石 志在千里义无反顾 坚定不移 沙漠之舟：舟：船。沙漠里的船。这里指的是沙漠里的交通工具——骆驼。自强不息：自觉地努力向上，永不停息。忍辱负重：忍受屈辱，担负重任。始终如一：从开始到结束都一样，指能坚持，不间断。 飞沙走石：沙子飞扬，石块滚动，形容风力凶猛。志在千里：指有远大的报负和理想。义无反顾：在道义上只许奋勇前进，不容徘徊后退。坚定不移：形容立场、意志等坚定，毫不动摇。 你能选用其中的一个成语来说一句话吗？ A、在茫茫的大沙漠中，骆驼（ ），（ ）。它是人们忠实的伴侣，（ ）挡不住它（ ）、（ ）的脚步！ B、骆驼不愧是（ ），（ ）的（“ ”）！ C、骆驼被人们称之为（ ），在那（ ）的恶劣环境下，它们（ ）、（ ），（ ），（ ）地向着既定的目标（ ）的前进，（ ）。 A 在茫茫的大沙漠中，骆驼（忍辱负重），（始终如一）。它是人们忠实的伴侣，（飞沙走石）挡不住它（义无反顾）、（坚守不移）的脚步！B 骆驼不愧是（自强不息），（志在千里）的（“沙漠之舟”）！C 骆驼被人们称之为（沙漠之舟），在那（飞沙走石）的恶劣环境下，它们（忍辱负重）、（自强不息），（志在千里），（始终如一）地向着既定的目标（坚定不移）的前进，义无反顾。 料、疼、热 第三课时 农夫山泉，有点甜 电视上、书刊上、报纸上、公共汽车、墙壁上，…… 广告就是为了向大家宣传介绍商品。有很多产品，虽然已经上市了，可消费者对它的性能呀，作用呀并不了解，但是通过广告的