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        七年级美术第二单元第3课_我们的风采
       
 
       
        问卷调查:1、你对你的校服满意吗?2、你喜欢什么样式的服装?3、你是否认为校服应该有男、女之分?4、如果学校不强制要求,你会主动穿校服吗?5、你觉得校服应符合什么要求?6、如果让你设计校服,你会怎么设计? 如果你是设计师,你觉得设计学生装应该从哪几个方面进行设计? 色彩搭配的基本规律 配色方法 先定主色----后配搭配色----最后点缀色 1、主色:主要面料的色彩,在服装中所占面积最大 2、搭配色:指在服装中起到辅助作用的色彩,比主色面积小 3、点缀色:处于显著位置并起到画龙点睛或调节作用的色彩,往往面积最小,但作用很大。 —— 学生装设计 什么是学生装? 学生装是学生穿着的服饰。学生装兼具实用性与美观性,与学生的年龄特征、气质相吻合,以展现时代学子充满朝气、活泼明朗、积极向上的精神风貌。 款式 颜色 面料 款式 颜色 面料 服装设计的三要素 服装设计的三要素 观察与思考 区分下图服装的种类 (1) (2) (3) (4) 休 闲 装 制服式学生装 运动式学生装 款式: 制服式 款式: 运动式 以一种颜色为主,辅以一至两种其他的颜色 颜色 浅色给人凉爽的感觉 颜色 深色的衣服在 心里上会给人 温暖的感觉, 白色滚边和红 色领带起到点 缀的作用,稳 重中不失朝气 蓬勃。 相邻色搭配 颜色的搭配的基本规律 性质近似的色相 红---橙 橙---黄 黄---绿 绿---青 青---蓝 蓝---紫 紫---红 同类色搭配 颜色相同,但深浅不同的搭配方法。 如深红——浅红 土黄————淡黄 深绿————中绿等 对比色搭配 性质相反的颜色 黄----紫 红----绿 橙----蓝 面料: 舒适‘吸湿透气、耐脏耐磨等特点和功能。 (1)淡彩表现法 (2)水粉表现法 (3)彩色铅笔表现法 (4)麦克笔表现法 (5)材料拼接法 服装设计效果图的表现方法: 麦克笔画法: 简洁概括、 粗犷豪放。 彩色铅笔画法: 易操作、 清新细腻。 淡彩画法: 透明流畅、 水色交融。 材料拼接法: 材料丰富直观、 装饰性强。 
       
 
      
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