七下-3-6-2传染病及其预防.ppt

经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施： （1）给病人吃药打针进行治疗（ ） （2）对病人的用具进行消毒（ ） （3）不让病人外出，也不让外人探望（ ） （4）给附近的居民进行预防注射（ ） 请你指出这些措施各属于哪一项？ A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.A和C A B C D 当堂检测 谢谢大家！ 你说我说 你对艾滋病有怎样的了解？ 探究学习 走进艾滋病 1.艾滋病的病原体是什么？ 2.艾滋病患者有哪些症状？ 病原体为艾滋病病毒（HIV) 主要侵犯并瓦解人体的免疫系统，致使人体免疫功能缺损，不能抵御病原体侵害，而发生感染或肿瘤等，直至全身衰竭、死亡。 3.艾滋病是怎样传播的？ 4、怎样预防艾滋病？ 主要是通过血液、性传播和母婴传播。 养成文明健康的生活方式和良好的卫生习惯，做到洁身自爱。 世界艾滋病日的标志是红丝带 我们有理由相信，人类终将会像历史上战胜天花、鼠疫、霍乱一样，最终战胜艾滋病，在与它的较量中悲壮前行！ 我们要用科学的态度去看待艾滋病人。 不歧视，不孤立。 正确看待艾滋病 第二节 传染病及其预防 常见的传染病——你说我说 同学们， 你能不能结合自身经历谈一谈你所了解的传染病呢。 1 2 3 4 5 6 常见的传染病——游戏探究 由痢疾杆菌引起的，通过饮水和食物进行传播。 临床症状：急起高热、腹疼腹泻、排脓血便等 病名：细菌性痢疾 √ 由乙脑病毒引起的，通过吸血节肢动物进行传播 临床症状：发病急剧，有高热、意识障碍以及其他神经系统症状 病名：流行性乙型脑炎 √ 由蛔虫或蛔虫卵引起的，通过饮水或食物进行 传播。 临床症状：腹痛、食欲不振、恶心、呕吐。蛔虫 可呕出或随粪便排出。 病名：蛔虫病 √ 由毛癣菌引起的，通过接触病人鞋袜进行传播。 临床症状：脚趾间起水疱、脱皮或皮肤发白湿 软，剧痒。 病名：足癣 （脚气） √ 由结核杆菌引起的，通过空气、飞沫进行传播。 临床症状：缓慢起病、低热、咳嗽、咯血等。 病名：肺结核 √ 由不良的口腔清洁习惯、饮食习惯或者天生口腔过酸引起的。 临床症状：如不及时治疗，病变继续发展，形 成龋洞，终至牙冠完全破坏消失，其发展的 最终结果是牙齿丧失。 病名：龋齿（虫牙、蛀牙） × 疾病名称 是否为传染病 主要传播途径 流行性感冒 细菌性痢疾 流行性乙型脑炎 蛔虫病 足癣 肺结核 龋齿 是 是 是 是 是 是 不是 飞沫、空气 饮水、食物 蚊、虱等吸血动物 饮水、食物 皮肤接触 飞沫、空气 —— 把疾病分为传染病和非传染病的依据是什么？ 传染病的概念： 由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 结核杆菌 蛔虫卵与蛔虫 艾滋病病毒 常见的传染病 毛癣菌 由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 传染病的概念： 传染病特点： 传染病有传染性和流行性等特点。 疾病名称 是否为传染病 主要传播途径 流行性感冒 细菌性痢疾 流行性乙型脑炎 蛔虫病 足癣 肺结核 龋齿 是 是 是 是 是 是 不是 飞沫、空气 饮水、食物 蚊、虱等吸血动物 饮水、食物 皮肤接触 飞沫、空气 —— 1、尝试对传染病进一步分类，你分类的依据是？ 2、可以分为几类？每类包括的疾病有哪些？ 常见的传染病——合作探究 疾病名称 是否为传染病 主要传播途径 流行性感冒 细菌性痢疾 流行性乙型脑炎 蛔虫病 足癣 肺结核 龋齿 是 是 是 是 是 是 不是 飞沫、空气 饮水、食物 蚊、虱等吸血动物 饮水、食物 皮肤接触 飞沫、空气 —— 1、尝试对传染病进一步分类，你分类的依据是？ 2、可以分为几类？每类包括的疾病有哪些？ 常见的传染病——合作探究 按照传播途径不同，传染病可以分为四大类： 1、呼吸道传染病 2、消化道传染病 3、血液传染病 4、体表传染病 传染病种类 病原体原始入侵部位 传播途径 常见传染病 呼吸道传染病 消化道传染病 血液传染病 体表传染病 呼吸道黏膜 消化道粘膜 血液 皮肤及体表黏膜 飞沫、空气 饮水、食物 吸血的节肢动物 接触传播 流感、肺结核、腮腺炎、麻疹、百日咳 细菌性痢疾、甲肝、蛔虫病、 脊髓灰质炎 流行性乙型脑炎、疟疾 狂犬病、血吸虫病、破伤风、 传染病的预防 传染病是如何流行起来的呢？ 应该采取怎样预防呢？ 小组合作以情景剧的形式重现班内发生流感时的状况。 注意： 1、以“流感”为主题 2、剧中需表达出流感流行的基本环节 3、剧中需体现出对流感预防措施 散播病原体的人或动物 对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群 病原体离