《长征》节选_ppt.ppt

《长征》节选 检查预习： 泥泞 猝然 愕然 蓦地 扳机 篝火 哽咽 倾听 绚丽 牦牛 急骤 刨地 刨冰 万籁俱寂 nìng cù è mò gōu gěngyè qīng xuàn háo zhòu páo bào lài ban 从整体感知课文： 1、剧本主要围绕红军所面临的什么困难展开的？ 2、剧本中出现了哪些人物？ 3、他们的身份有何不同？ 4、他们有怎样共同的品质？ 困难： 人物： 身份： 共同点： 粮食缺乏。 刘少奇、彭德怀、周团长、 毛主席、 小战士等。 首长、基层指挥员、普通士兵 不畏艰难，有一种为他人着想、舍己为人的品质。 刘 少 奇 ２、这种品质具体表现在哪里？ 　　 刘少奇： 彭德怀： 　　 警卫员： 　　 周团长： 把炒面分给伤病员吃。 把炒面分给伤病员吃、枪杀自己的战马救战友。 把炒面分给彭德怀吃 爬向水塘赴死，把生的希望留给他人。 讨论：周团长为什么不勇往直前，却要爬进水塘赴死？ 他的赴死，不是消极怯懦的回避艰难，而是为他人着想，从大局出发，把生的希望让给年轻战士，以惨烈的壮举鼓舞人们勇往直前，走出草地。 ３、如何理解文中彭德怀枪杀自己的战马后“紧闭的双眼渐渐溢出串串泪水”及“他哽咽地说把马肉分给战士们”？　　 明确：体现彭德怀对战马深厚的感情，以及爱兵如子的革命情操，使他以革命大局为重的精神更为感人。 ４、全文处处渲染了长征过草地途中的险恶环境和悲壮场面，表现了红军指战员坚定的革命意志及红军领袖丰富的内心世界。同时文中还表现了一种积极向上的革命乐观主义精神，请找出来。 ——高唱《马塞曲》 　　毛泽东说：在物质条件奇缺的情况下，那就用精神来弥补它！ 文中“夕阳西下，如血的晚霞染红了无边无际的草地”和“篝火渐渐化作一轮火红的朝阳，夜 幕中的草地有迎来了彩霞绚丽的一天。”这两处环境描写的作用分别是什么？ 　作用：１、烘托了艰难惨烈的恶劣环境，讴歌了在悲壮的环境中升腾的革命情操，预示着光明就在前头。 　　　 　２、既展现了草地之夜迎来了灿烂朝阳这美丽的自然景观，又预示了红军即将摆脱困境，走向光明。 课文中多处用了“猝然”这个词，请你联系课文内容，分别说说下列句中的“猝然”所含的情理。? 1、彭德怀俯身整理一位烈士的遗容，猝然眼花，栽倒在草地上。? 明确： 彭德怀爱兵如子，把自己的炒面分给伤病员吃，忍饥为革命操劳过度，突然晕倒，当在情理之中。? 课文中多处用了“猝然”这个词，请你联系课文内容，分别说说下列句中的“猝然”所含的情理。? 2、警卫员猝然回身抱着战马的脖子失声地哭了。? 明确： 警卫员有高度的责任心，眼见首长饿晕而身无半点炒面，认为自己没有尽责，因此突然哭起来，这并不出乎意料。? 课文中多处用了“猝然”这个词，请你联系课文内容，分别说说下列句中的“猝然”所含的情理。? 3、彭德怀猝然拔出手枪，对准战马扣动了扳机。? 明确： 此前曾欲杀马，现在眼见更多的指战员因饿极而牺牲，为挽救战士的生命，为走出草地，彭德怀在凝视“无声战友”良久后拔枪扣动扳机诀别爱马，亦在情理之中。? 课文中多处用了“猝然”这个词，请你联系课文内容，分别说说下列句中的“猝然”所含的情理。? 4、毛泽东怀着异样的情感猝然站起身来。? 明确： 被马蹄声惊醒的毛泽东眼见十多匹战马疾驰而来，预感到饥饿难耐的红军指战员有救了，因而兴奋激动得突然站起身来，这是十分自然的。? 总结：全文处处渲染了长征过草地途中的险恶环境和悲壮场面，表现了红军指战员坚定的革命意志及积极向上的革命乐观主义精神，同时也 细腻地展现了 红军领袖特有的以革命人道主义为核心的丰富内心世界。 影视是一门综合性很强的视觉造型艺术，它熔文学、表演、摄影、音乐、美术于一炉，以推、拉、摇、跟、移、空格等各种镜头为基本结构单位，通过镜头的组接，创作出运动的、有连续性的、不受时空限制的画面，从而在最大程度上满足人们视觉感知的需要。 本文作为电视文学剧本，充分体现了重视视觉效果的特点。 １、精心选择和切换