26、《蜜蜂引路》导学案.pptx

小小建筑师，合力做房子，何时最忙碌，待那花开时。;蜜蜂;26、蜜蜂引路;学习目标;学习重难点;学习目标 ; 列宁（1870—1924）前苏联人民的伟大领袖，全世界无产阶级的伟大导师，马克思和恩格斯事业和学说的继承者。1870年出生在俄国辛比尔斯克，1924年因病与世长辞。他丰富和发展了马克思主义，把自己的一生都献给了无产阶级和劳动人民，献给了社会主义革命和社会主义建设事业。;1、两两组合互查“我会认”的字是否读正确了，并能口头组词。 2、两人一组检查是否能正确书写“我会写”的生字。 3、课文中新词结合上下文说说它的意思，不理解的做上记号画--？ 4、“我会读”小组内分段读课文，注意达到正确，流利。 5、独立完成课堂作业基础练习一、二。 （友情提示：时限10分钟） ;学习汇报; 小朋友们的读书态度很认真，连生字朋友都迫不及待地要考考大家了。你们准备好了吗？; 我会认 mò s ī f ù 莫 斯 附 pài tán yà 派 谈 讶;yǐn 引;列宁 谈天 亲自 利用 蜜蜂　采蜜 引路 附近 果然 惊讶 养蜂人;我会理解;你能写好田字格里的生字吗？; qiāo 敲 (支) (攵）;我会写;列 列车 排列 队列 罗列 列表 蜂 蜜蜂 蜂蜜 蜂王 蜂房 胡蜂 敲 敲门 敲击 推敲 敲诈 敲更 附近 附带 附件 近日 近来 ;;我来读课文;学习目标 ;生词朋友又和你们见面了！;朗读质疑; 1、课文写了谁？ 2、借助课题，把列宁和养蜂人用进去，说说课文写了一件什么事？; 通过 找到了;合作探究; 1922年,列宁住在莫斯科附近的一座小山上。当地有个养蜂的人，列宁常常派人去请他来谈天。; 有一回，列宁想找那个人谈谈怎样养蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科去了，别人都不知道他住在哪里，列宁就亲自去找。; 列宁常常请养蜂的人来谈天。 往常派去找他的人不在，列宁只好亲自去找。;选词填空：往常 常常 经常 平常 时常 1、放学后，他（ ）到操场上打球。 2、班长的学习成绩非常好，他（ ）得到老师的表扬。 3、我们学校的校车（ ）都是一个男司机开的，但最近却（ ）由一个女司机开。 4、他（ ）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。 ;　　养蜂的人看见列宁，惊讶地说：“您好，列宁同志，是谁把您领到这儿来的？”列宁笑着说：“我有向导，是您的蜜蜂把我领到这儿来的。”;;;;读一读第三段，想一想,并填空。 列宁边走边看,发现路边的花丛里有________。 列宁想：蜜蜂采了蜜就要飞回______。 而　　　　往往就住在蜂房附近。 所以，列宁只要朝蜜蜂飞行的方向走，就一定能找到　　　　。 ;;想一想,说一说 列宁边走边看,发现路边的花丛里有 许多蜜蜂。 列宁想：蜜蜂采了蜜就要飞回蜂房。 而养蜂的人往往就住在蜂房附近。 所以，列宁只要朝蜜蜂飞行的方向走，就一定能找到养蜂人的家。 ; 果然 竟然 1、早上出门，天阴沉沉的，到了中午， （ ）下起了大雨。 2、早上出门，阳光灿烂，到了中午， （ ）下起了大雨。;;;　　; 列宁是一个细心观察事物，遇到事情喜欢动脑筋的人。;你想向列宁学习些什么？; 我们要学习列宁遇事仔细观察、认真思考、做出判断、解决问题的好方法。;蜜蜂识途奥秘;拓展： 1、??出列宁找到养蜂人的路线图，同桌间说说列宁是怎样找到养蜂人的？ 2、收集列宁名言。