2018年高中历史 第5单元 烽火连绵的局部战争 第1课 朝 鲜战争课件 新人教版选修3.pptVIP

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2018年高中历史 第5单元 烽火连绵的局部战争 第1课 朝 鲜战争课件 新人教版选修3

* 第1课 朝鲜战争 1950----1953 1.冷战中的热战: 2.世界长期热点: 3.发展中国家之间的 局部战争: 4.高科技下的局部战争: 几种类型: 代表性战争: 朝鲜战争和越南战争 中东战争 印巴战争和两伊战争 海湾战争 ㈠背景: 1.二战结束时,美苏分区受降,形成朝鲜半岛 南北两个占领区; 2.南北朝鲜两个政权先后建立并对立; 3.美国插手朝鲜半岛的内战。 ㈡爆发:1950.6---1953.7 1950.6.25 以美国为首的“联合国 军”的干涉 主要原因是什么? 由内战演变为国际性局部战争 ①视社会主义阵营为称霸全球的最大障碍; ②维护和扩大在东亚的利益,加紧对社会主义阵营的 包围和封锁 3.美国干涉朝鲜内战的原因: 2.战争性质的变化: 1.朝鲜内战的爆发: 1950.10.19 战线稳定在三八线附近 1953.7 ①国家利益:维护国家安全,巩固政权; ②意识形态:当时“冷战”全面开始,中朝同属 1.中国出兵朝鲜的原因: 2.过程: 社会主义阵营。 ①中国援朝: ②五大战役: ③签署停战协定: 第一阶段1950.10---1951.7 第二阶段1951.7---1953。7 美国在停战协定上签字,形成朝鲜南北 分裂的局面。 二战后以东西两大阵营对立为背景的一 次大规模局部战争。 3.结果: 4.性质: 5.迫使美国签停战协定的原因: ①美国操纵联合国出兵朝鲜的不合法 ②中朝军队团结作战 ③美国国内反战情绪高涨 加剧分裂局面 ①通过战争扼杀亚洲社会主义国家的 企图失败; ㈠影响: 1.对朝鲜半岛: ②冷战加剧,由削弱到扶植日本。 2.对美国: ①打破了美国不可战胜的神话,鼓舞了全世界人 民保卫和平反对侵略的勇气和信心 苏联加强控制朝鲜,日本乘机发展 4.对东亚: 3.对中国: ②捍卫了中国的国家安全,支援了朝鲜人民的正 义事业,提高了中国国际威望 ③建立了一支较为现代化的海陆空军和其他各兵 种的国防军,并取得了对美国作战的经验。 ④中美长期敌对,失去解决台湾的有利时机。 5.对冷战格局: 加剧两极对峙 ①巩固了苏联对北朝鲜的控制; ②有利于苏联在远东地区与美国对抗。 ①军国主义回潮; ②刺激经济的发展; ③美国改变对日本的削弱政策,进而扶植日本 作为对抗社会主义的基地。 课堂延伸: 请思考朝鲜战争有哪些嬴家? 苏联: 日本: 本课小结: 对朝鲜半岛 对美国 对中国 对东亚 对冷战格局 朝鲜 战争 的 影响 性质 结果 过程 中国 参战 原因 抗美 援朝 保家 卫国 朝 鲜 战 争 力量 变化 战争性 质变化 美国 干涉 内战 爆发 爆 发 背 景 朝鲜 战争 的 爆发 ①二战结束时,美苏分区受降,形成南北 两个占领区 ②南北朝鲜两个政权的对立 ③冷战思想的影响,美国插手朝鲜内战 1950年6月27日,美国操纵联合国安理会 通过关于朝鲜问题的非法决议。 美国第七舰队在台湾海峡巡逻 1950年10月19日,首批志愿军部队跨过鸭绿江 彭德怀司令员在朝鲜前线视察阵地 1953.7.27.朝中代表团首席代表南日大将(右) 和对方代表团首席代表美国陆军中将哈利逊(左) 在板门店签署《关于朝鲜军事停战的协定》。 我获得了一项不值得 羡慕的荣誉,那就是我成 了历史上签定没有胜利的 停战条约的第一位美国陆 军司令官。我感到一种失 望和痛苦。 ——克拉克 克拉克签字 彭德怀签字 西方侵略者几百年来只 要在东方一个海岸上架起几 尊大炮就可霸占一个国家的 时代是一去不复返了,今天 的任何帝国主义的侵略都是 可以依靠人民的力量击败 的。 ——彭德怀

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