《日有所诵》二年级.doc

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《日有所诵》二年级

《二年级日有所诵(上卷)》认读资料 (1-4单元) 自我评价:( )颗星 家长评价: 一、我会读(★) 漱口 发愁 瞅一眼 照映 插秧 痕迹 拉拢 捉贼 亏心事 躲藏 新奇 敲门 切里喀嚓 逛街 翻开 锯木头 胖嘟嘟 跌倒 波浪滔天 果酱 篱笆 花神 眯眯笑 琴师 二、我会用(★)(用下面词组说一句话,可以自创,也可以引用文中的句子。) 轻飘飘的鞋子 牵牵扯扯拖拖 嘻嘻哈哈呵呵 厚厚的木瓜叶 满池的睡莲 淘气的顽皮劲 红红的夕阳 轻轻地摇荡 金黄的波浪 青青的野葡萄 淡黄的小月亮 甜甜的红太阳 绽开万朵浪花 奏出万种歌声 万片渔帆 三、我会背(★) 1、《秋夜寄邱员外》(唐 韦应物) 怀君属秋夜, ( )。( ), 幽人应未眠。 2、《中秋夜》(唐 李峤) 圆魄上寒空, 皆言四海同。 ( ),( )? 3、《南浦歌》(唐 白居易) 南浦( ), 西风( )。 一看肠一断, ( )。 4、《秋风引》(唐 刘禹锡) ( )? ( )。 朝来入庭树, 孤客最先闻。 5、《插秧》 水田是( ),( )着蓝天, ( )着白云,( )着青山,( )着绿树。农夫在( ),插在( ),插在( ),插在( ),插在( )。 6、《云》 云是( )。走过( ),走过( ),走过很多地方。( )的鞋子,走过的路,一点( )也没有。 7、《小雨滴》 小雨滴从老远老远的地方跑来, 跑到我家门前。 有的( ), 有的去( ), 还有些( ),或( )。 他们像来自另一个星球,对这里的一切都感到新奇。他们那股( ),十足像一群( )。 8、《夕阳》 ( ), 照在淡水河上。小船哪! 你( ), 是在( ), 还是网那( )? 9、《安慰》 ( ),( )。 妈妈发愁了,怎么做果酱? 我说:别加糖,在早晨的( )上,有一枚( )。 10、《海上的风》 海上的风是( ),她一来, 就( )…… 海上的风是( ),她一来, 就( )…… 海上的风是( ),他一来, 就( )…… 海上的风是( ),他一吼, 就( )…… 《二年级日有所诵(上卷)》认读资料 (5-8单元) 自我评价:( )颗星 家长评价: 一、我会读(★) 割草 恶作剧 顽皮 钻来钻去 笑嘻嘻 煮饭 着急 烫手 嗡嗡叫 蝙蝠 枞树 清风扬 挪过来 吊床 松风起 草露晞 侵履迹 拂人衣 葫芦蔓 旱涝 稳稳的 拥挤 沾上 二、我会用(★)(用下面词组说一句话,可以自创,也可以引用文中的句子。) 一具木马 肚里咕咕咕 舒舒服服

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