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体育教育专业本科人才培养方案 ? 一、培养目标 本专业培养能胜任学校体育教育、教学、训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导等工作的复合型体育教育人才。 二、培养规格 1. 领会和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论基本原理和“三个代表”重要思想；数学国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规；热爱教育事业，具有良好思想品德。 2. 掌握学校体育教学、健康教育教学、体育锻炼、运动训练和竞赛的基本理论与方法，具有创新精神、实践能力和较强的自学能力、社会适应能力。 3. 了解学校体育改革与发展的动态以及体育科研的发展趋势；掌握基本的科研方法，并具有从事体育科学研究的能力。 4. 掌握一门外语和一门计算机语言，能阅读本专业的外文书刊，并具有运用计算机的基本技能，达到我校非外语专业本科学生外语达标的规定和计算机二级的要求。 5. 具有健康的体魄，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。 6. 具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的情感与能力。 三、学制与修业年限 标准学制4年，修业年限：4~6年。 四、最低毕业学分和授予的学位 最低毕业学分：164 学生毕业符合学士学位授予条例规定者，授予教育学学士学位。 五、课程设置及学时学分分配 课程类别 学时数 占总学时% 学分数 占总学分% 通识 教育 课程 通修课程 646 25.50 36 21.95 通选课程 136 4.95 8 4.88 专业 教育 课程 专修课程 976 35.50 59 35.98 专选课程 720 26.19 39 23.78 教师教育课程 271 9.86 22 13.41 合 计 2749 100 164 100 （注：专业课程中的任意性选修课程共16学分，第五、六、七学期，可分别任意选修6、6、4学分，其中学科选修不低于8学分。专选课程中的专修（技术课）选修人数达15人方可开设。） 六、人才培养方案课程计划表 课 程 类 别 课 程 编 号 课 程 名 称 考 核 方 式 周学时及学分安排：周学时数/学分数 总 课 时 数 总 学 分 数 上 课 周 数 总课时分配 是否副修或双学位课程 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 讲 授 实 验 讨 论 其 它 一 学期 二 学期 三 学期 四 学期 五 学期 六 学期 七 学期 八 学期 副修 双学 位 通 ? ? ? 修 ? ? ? 课 思 ? 政 ? 课 1900001 中国近现代史纲要 考查 ? 3/2 ? ? ? ? ? ? 36 2 12 36 ? ? ? ? ? 1900002 思想品德修养与法律基础 考查 3/2+1 ? ? ? ? ? ? ? 54 2+1 15 36 ? 18 ? ? ? 1900003 马克思主义基本原理 考试 ? ? ? 4/3 ? ? ? ? 54 3 14 54 ? ? ? ? ? 1900004 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 考查 ? ? 4/4+2 ? ? ? ? ? 108 4+2 18 72 ? 36 ? ? ? 1900005 形势与政策 考查 每学期10课时，共7学期 ? 70 2 7×5 70 ? ? ? ? ? 国防教育 9200007 国防教育 考查 2周 ? ? ? ? ? ? ? ? 1 2 ? ? ? ? ? ? 大学 外语 1400008 大学外语 考试 4/3 4/4 4/4 4/4 ? ? ? ? 256 15 13×1 17×3 256 ? ? ? ? ? 信息技术 5100009 计算机基础与计算机应用 考试 4/4 ? ? ? ? ? ? ? 68 4 17 68 ? ? ? ? ? 通 选 课 素养 课 1100010 大学语文 考查 ? 2/2 ? ? ? ? ? ? 34 2 17 34 ? ? ? ? ? 5400011 生物科学导论 考查 ? ? 2/2 ? ? ? ? ? 34 2 17 34 ? ? ? ? ? 特色 课 ? 三晋文化类课程 考查 ? ? ? 2/2 ? ? ? ? 34 2 17 34 ? ? ? ? ? 公共 艺术 ? 公共艺术 考查 ? ? ? 2/2 ? ? ? ? 34 2 17 34 ? ? ? ? ? 专 ? ? 修 ? ? 课 专 业 基 础 课 8010101 运动解剖学 考试 4/3 2/2 ? ? ? ? ? ? 80 5 32 66 14 ? ? 是 是 8010102 运动生理学 考试 ? ? 4/3 2/2 ? ? ? ? 96 5 17 78 18 ? ? 是 是 8010103 学校