刘小洋单片机系统开发课程考核方案.docVIP

《单片机应用系统开发》课程考核方案 课程的考核将技能考核和综合素质考核相结合：在考核项目的设置中，不仅注重对开发人员技能考核，对开发人员必要的基本职业素养也很注重，如：加强对开发人员规范化文档的编制能力、语言表达能力、与客户沟通能力、团队协作能力等考核。 课程的考核将教学考核方法和企业考核方法相结合：在项目实施过程中模拟企业实战情境，在考核上同样将企业对开发人员的考核方式引入其中，两者结合，充分考虑知识与职业技能一体化。 课程的考核把教师和学生考核相结合：项目中将从多角度来实施考核,一方面由项目经理（教师）对项目组各位开发人员的工作考核；另一方面，每个项目开发人员（学生）对自己项目完成情况进行考核；同时，由项目经理（教师）对项目总监（组长）、项目总监（组长）对项目成员的表现进行综合素质考核。通过多个角度对学生进行考核，将更加全面的考核其职业技能与素质。最后，在项目完成后，通过项目验收表来进行考核。其中，引领项目考核成绩在总评中占20%，两个主导项目考核成绩在总评中分别占25%，自主项目考核成绩在总评中占30%。 附： （1）项目考核总表 （2）每个项目完成情况考核表 （3）项目工作报告 　附表： （1）项目考核总表 《单片机应用系统开发》项目考核表 班级：计算机1021 学号：2010821123 姓名：刘小洋 总评： A 项目完成效果考核（教师评价，占总分60%） 序号 考核内容 权重 作品完成效果 单项成绩 优 良 中 及格 不及格 * 90分 80分 70分 60分 50分 权重 1 电子万年历设计 20% 　 　 　 　 　 2 基于LED点阵广告显示屏的设计 25% 　 　 　 　 　 3 温室环境监测控制系统设计 25% 4 自主项目 30% 单项合计*60% 　 B 项目完成效果考核项（学生自评，占总分20%） 序号 考核内容 权重 作品完成效果 单项成绩 优 良 中 及格 不及格 * 90分 80分 70分 60分 50分 权重 1 电子万年历设计 20% 　 　 　 　 　 2 基于LED点阵广告显示屏的设计 25% 　 　 　 　 　 3 温室环境监测控制系统设计 25% 4 自主项目 30% 单项合计*20% 　 C 职业素质考核（占总分20%） 序号 考核内容 权重 优 良 中 及格 不及格 单项成绩 * 90分 80分 70分 60分 50分 权重 1 出勤率 15% 　 　 　 　 　 2 工作学习态度 20% 　 　 　 　 　 3 沟通协作能力 15% 　 　 　 　 　 4 项目报告完成情况 50% 　 　 　 　 　 单项合计*20% 　 （2）项目完成情况考核表 单片机应用系统开发考核成绩 班级： 计算机1021　 学号： 2010821123　 姓名： 刘小洋 引领项目制作完成情况考核成绩评定表（教师评价） 序号 考核项目 评分标准 权重 优秀 良好 中等 及格 不及格 单项成 100分 80分 70分 60分 50分 绩合计 1 需求分析、方案报告 10% 　 　 　 　 　 2 10% 　 　 　 　 　 3 % 4 各个模块的程序流程图 10% 5 系统程序 20% 6 系统功能调试 10% 7 项目优化及功能扩展 30% 　 100% 　 　 　 　 　 序号 考核项目 评分标准 权重 优秀 良好 中等 及格 不及格 单项成 100分 80分 70分 60分 50分 绩合计 1 需求分析、方案报告 15% √　 　 　 　 　 2 10% √　 　 　 　 　 3 % 　 　 　 　 　 4 % √　 　 　 　 　 5 0% √　 　 　 　 　 7 创新设计意识 10% 　 　 　 　 　 　 100% √　 　 　 　 　 班级： 计算机1021　 学号： 2010821123　 姓名： 刘小洋　 主导项目一完成情况考核成绩评定表（教师评价） 序号 考核项目 评分标准 权重 优秀 良好 中等 及格 不及格 单项成 100分 80分 70分 60分 50分 绩合计 1 需求分析、方案报告 10% 　 　 　 　 　 　 2 10% 　 　 　 　 　 　 3 % 4 各个模块的程序流程图 10% 5 系统程序 20% 6 系统