班级管理与班主任工作策略案例研究.pdfVIP

第６卷 第１２期 当代教育理论与实践 Ｖｏｌ．６ Ｎｏ．１２ ２０１４年１２月 Ｔｈｅｏｒｙ ａｎｄ Ｐｒａｃｔｉｃｅ ｏｆ Ｃｏｎｔｅｍｐｏｒａｒｙ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ Ｄｅｃ．２０１４ ■基础教育研究　主持人：陈代林　校长 主持人简介 主持人寄语 陈代林，男，１９９９ 年７ 月毕业 教育是培养人的体验，是智慧的，幸福 于湖南师范大学物理系，２００５ 年获 的。教育的追求不是单纯的知性教育，而是 湖南师大教育管理专业教育硕士 为了唤起人性之美，提升生命的质量，为了 学位，市优秀共产党员，中学高级 学生的幸福和发展。邵阳市第五中学坚持 教师，现任邵阳市第五中学校长， “尊重个性，挖掘潜力，让学生成为最好的自 湖南省第十届青年委员会委员，湖 己”的办学理念，确定“深化内涵，提高品 南省教育管理专业委员会会员，湖 质”的发展思路，实施“用智慧做事，凭实力 南省教师教育学会中小学管理专 讲话”的办学策略，提倡“办有灵魂有责任 业委员会邵阳区域负责人，邵阳学 的教育，做有思想有智慧的教师”。从搭建 院国培计划特聘专家，邵阳市教育学院校长培训特聘专家。主持参 教师发展平台入手，着力塑造专业水平高、 与多项省级课题研究，主编中学生人文教材《浆》，主编初中生《学海 执行力强、影响力深远的学科领袖，全方位 航标》，参编《校园安全 警钟长鸣》。获国家级一等奖论文一篇，省 地开展有质量有深度的教学引领，积极营造 市级一等奖论文１５ 篇，多篇文章见诸国内报刊。２００９ 年９ 月～１２ “人人有愿景、个个有希望、开拓进取、相濡 月参加教育部第三十八期高中校长班脱产学习；２０１０年６ 月～２０１３ 以沫、追求卓越”的校园文化，让爱心和责任 年６ 月参加全国第二批优秀校长高级研修班半脱产学习；２０１２年 １０ 润泽学生心灵，让方法和激情开启智慧之 月～１１ 月由教育部派送芬兰挂职培训。自２００６ 年７ 月起至今，先 门，努力让每一位教师收获成功的幸福，让 后担任邵阳市十一中、邵阳市第五中学的校长。他既是“志存高远、 每一位学生在快乐中学习，在学习中感知快 追求卓越的学校管理先行者”，也是“锐意进取、倡导创新的校园文化 乐，在成长中体验幸福。几度春风化绸缪， 领军人”。他智慧的教学引领、完美的人才战略、高超的沟通和危机 静待花开馨满怀。邵阳市五中将致力于推 处理能力、创意的激励方略以及崇高的人格魅力，赢得了师生的敬重 进教育教学改革，积极探索教学的原生态， 和爱戴。他以前瞻的视域确立办学理念，完善办学策略，制定校园规 注重管理智慧的生成和积累，发展自身的品 章，构建校园文化，使五中在教育质量、教育科研、校园建设、办学效