初中物理压强知识点归纳与练习.docVIP

压强 2．压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。是表示压力作用效果的物理量。3．压强公式P=F/s，式中p单位是：帕斯卡，1帕=1 N/m2，表示是物理意义是1m2的面积上受到的压力为1N。4. F= Ps；5．增大压强方法(1)S不变，F 增大(2)F不变，S 减小(3)同时把F↑，S↓。而减小压强方法则相反。6．菜刀用久了要磨一磨是为了增大压强，书包的背带要用而宽是为了减小压强铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了 减小压强 ，钢丝钳的钳口有螺纹是为了增大摩擦 。7．液体压强产生的原因：是由于液体受到重力作用 ，而且液体具有流动性。 8．液体压强特点：(1)液体对容器底部和侧壁都有压强(2)液体内部向各个方向都有压强；(3)液体的压强随深度增加而增加在同一深度，液体向各个方向的压强相等(4)不同液体的压强还跟液体密度 有关系。和压强的关系：在液体中流速越大的地方，压强越小p＝(gh 式中(为液体密度,单位用千克/米3;g＝9.8牛/千克;h是液体内某处的深度,单位用米;p为液体压强,单位用帕. ?⑴推导过程：液柱体积V=Sh?；质量m=ρV=ρSh。?液片受到的压力：F=G=mg=ρShg。?液片受到的压强：p=F/S=ρgh。 由公式p＝(gh可知,液体的压强大小只跟液体的密度(、深度h有关,跟液体重、体积、容器形状、底面积大小等其他因素都无关. 由公式p＝(gh还可归纳出:当(一定,即在同一种液体中,液体的压强p与深度h成正比;在不同的液体中,当深度h相同时,液体的压强p与液体密度(成正比. 连通器 上端开口、下部相连通的容器叫连通器. 连通器里如果只装有一种液体,在液体不流动时,各容器中的液面总保持相平. 船闸就是连通器原理的应用，其他常见的连通器的实例：涵洞、茶壶、锅炉水位计等。 9．液体压强计算：P=ρ液gh（ρ是液体密度，单位是kg/m3；h表示是液体的深度，指液体自由液面到液体内部某点的垂直距离，m。）10．液体压强公式：P=ρgh，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。 11．证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。 12．大气压强产生的原因：13．测定大气压的仪器是：气压计， 14.大气压的变化 (1)大气压随海拔高度的增加而减小,这主要是由于离地面越高的地方空气越稀薄,空气的密度越小. (2)大气压的变化和天气有关,一般说来,晴天的大气压比阴天的高,冬天的大气压比夏天的高 大气压的特点? ⑴空气内部向各个方向都有压强，且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。大气压随高度增加而减小，且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。? ⑵大气压变化规律研究：在海拔3000米以内，每上升10米，大气压大约降低100?Pa?5．沸点与压强：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。 15．沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。高山上用普通锅煮饭煮不熟，是因为高山上的沸点低，所以要用高压锅煮饭，煮饭时高压锅内气压大，水的沸点高，饭容易煮好。(a)是两块迭放；(b)是单块砖平放；(c)是两块砖并排平放。它们对地面的压强分别为Pa、Pb、和Pc，则（　　） ??????????? 　　 为压强，(a)、(b)受力面积相等，但(a)是(b)压力的2倍，所以 ，(a)、(c)的压力相等，但(c)的受力面积是(a)的2倍，所以 ，即 ，应选D。 　　再有，也可以先比较(b)、(c)，(c)的压力、受力面积均为(b)的2倍，所以 　　19.6牛顿，三条棱长分别为20厘米、10厘米、5厘米。砖块A平放，砖块B侧放，两砖块如图互相交叉叠放，求砖块A对砖块B的压强。 　分析：压强公式 中的“S”是受力面积，而不是物体的底面积或表面积。该题中的受力面积既不是砖块A的下表面积，也不是砖块B的侧面积，而应该是砖块A和砖块B的接触部分的面积。 　　解答：受力面积S=5厘米×10厘米=50厘米2=5×10-3米2，根据压强公式：　 　　 　　答 砖块A对砖块B的压强是3.92×103帕斯卡。 　　说明： 　　1）计算压强时，所谓面积S，应当是实际受力作用的面积。 　　（2）计算压强要注意单位的统一，只有压力的单位用牛顿，面积的单位用平方米，压强的单位才是帕斯卡。　 　　4×104帕斯卡，一台履带式拖拉机的质量是5200千克，两条履带跟地面接触的面积共1.5米2，这台拖拉机能不能从冰面上通过？ 　　分析:这个问题关键在于求出拖拉机对冰面的实际压强是多大。如果拖拉机对冰面的压强大于4×104帕斯卡就不能通过，如果小于4×104帕斯卡就可以通过。 　　解答:根据压强公式：　 　　 　　答 因为3.40×104帕斯卡小于4×104帕斯卡，可以通过。 　　说明: