初三化学实验探究专题(含答案).docxVIP

1.（2011年北京中考）33. (8分)化学课上，同学们做了人体呼出的气体使澄清石灰水变浑浊实验后，对呼出的气体中主要成分及含量非常好奇，设计实验进行探究。 【提出问题】呼出的气体中有哪些主要成分，它们的含量是多少？ 【查阅资料】①呼出的气体中仍含有O2。 = 2 \* GB3 ②CO2在饱和NaHCO3溶液中的溶解度非常小。 【猜想与实践】 猜想：呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸气等。 　　实验Ⅰ：验证呼出的气体中含有水蒸气。 　　(1)实验操作如右图所示。 (2)观察到的现象为___________，根据该现象可以判断呼出的气体中含有水蒸气。 实验 = 2 \* ROMAN II：验证呼出的气体中含有N2、O2、CO2，并测其含量。同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置（B是带有刻度的量气装置） （1）实验记录 实验操作 主要实验现象 实验结论及解释 = 1 \* GB3 ① 检查装置的气密性。向装置中加入药品。关闭止水夹a～f。 装置的气密性良好。 = 2 \* GB3 ② 打开b、c、d，向B中吹入一定量 气体后关闭d，并冷却到室温。 B中液体进入到A中，B中液体 减少500ml。 收集500ml气体 = 3 \* GB3 ③ 关闭b，打开a、e、f，用打气筒向A中缓缓充气，直到B中气体刚好全部排出。 ___________，D中液体为475ml 反应到化学方程式为__________。 = 4 \* GB3 ④ 关闭e、f，用凸透镜聚光引燃白磷。 白磷燃烧，产生大量白烟放出大量热。 呼出到气体中含有O2。 = 5 \* GB3 ⑤ 待白磷熄灭并冷却到室温，打开f。 ________，D中剩余液体为400ml 呼出到气体中含有N2。 （2）数据处理 呼出的气体中主要成分的含量 N2 O2 CO2 体积/ml 体积分数/g 同学们经过3次重复实验，确认了呼出的气体中的主要成分及其含量 【实验反思】 （1）该实验设计依据的N2性质有_____________（填字母序号） A.难溶于水 B.不能和NaOH溶液反应 C.无色无味的气体 D.不能燃烧，也不支持燃烧 （2）实验 = 2 \* ROMAN II操作 = 5 \* GB3 ⑤中，若C中气体未完全冷却就打开f并读数，则所测O2的体积分数________（填“偏小”“不变”或“偏大”） 　33.【猜想与实践】(2)玻璃片表面有一层水雾 　　实验记录(1-3)A中液面下降，B中液面上升至最高，C中左侧导管口有气泡产生，且C中液面下降，液体沿导管流入D中。 CO2+2NaOH= Na2CO3+H2O 　　(1-5)D中液体到吸入C瓶中，C瓶中液面上升 　　数据处理(2)400、75、25；80、15、5 　　实验反思(1)ABD (2)偏小 2.（2010年东二）32.(7分)用下面的装置将一定量的CO2和CO的混合气体进行分离和干燥。图中的a、b、c、d均为活塞，可以控制气体的通过和液体的加入，实验前活塞均已关闭。请选择适宜的试剂完成上述实验。（仪器的固定装置已经省略) ? ?可供选择的试剂有： ①浓硫酸????? ②稀硫酸???????????? ③浓盐酸??? ④稀盐酸?? ⑤澄清的石灰水??? ⑥氢氧化钠溶液 实验分以下两步进行：（所选的试剂均用序号表示） ⑴ 关闭b、c，打开a、d，则甲中试剂为???????? ，丙中试剂为??????? 。若乙装置中的现象是???????? ，说明甲装置中反应是充分的。 此步实验后收集到的气体是?????? 。 ⑵ 在甲装置的分液漏斗中加入试剂②或④，关闭活塞?????? （填写序号，下同），打开活塞?????? ，再经过丙装置后即可收集到另一种气体。此步实验中发生的反应方程式为??????? 。 32．（7分） ⑴ ⑥ ??① ?溶液不变浑浊（答案合理就即可） CO????? ⑵ a、d?? ???b、c???? Na2CO3+2HCl==2NaCl+ H2O+ CO2↑? ??或：Na2CO3+H2SO4＝ Na2SO4+H2O+CO2↑ 3.（2011年期末海淀）33．（7分）小明买了一种“汽泡爽”的冲调饮料。 【饮料说明】 ①主要原料：柠檬酸（C6H8O7）和小苏打（NaHCO3）； ②使用说明：将一包“汽泡爽”粉末倒入玻璃杯中，加入200 mL冷水，看到有大量气泡快速生成，待粉末完全溶解，就得到一杯果味饮料。 小明观察了饮料说明后，他借助化学实验的方法，探究“汽泡爽”产生气体的成分，以及加水温度对产生气体量的影响。 【实验一】探究“汽泡爽”产生气体的成分。 （1）小明阅读资料发现：“汽泡爽”原料中的柠檬酸（C6H8O7）和小苏打（NaHCO3）粉