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项目经理领导力之探的索

目经理领导力之探索 0 引言 项目管理作为一门新兴学科从诞生到现在已经半个多世纪了,目前已被广泛应用于各行 各业。企业的竞争力很大程度上决定于 目管理。项目经理作为 目领导者起着关键的作用。 简而言之,项目经理的职责是组织和领导 目团队在限定的时间内利用有限的资源完成 符合质量规范的一 任务,具体包括了计划、组织、指挥、协 、控制和评价,以实现项目的 目标。 对于一些复杂的项目, 目经理不仅需要具备非常丰富的专业知识、财务知识,更需具备 全面的人力资源管理的素养。目前国内外对项目管理中如范围管理、进度管理、成本管理和 质量管理等方面已有相当系统的研究, 而对项目人力资源管理方面,尤其是项目经理的领导力方面的论著不多。本文着重讨论 项目经理所需具备的领导力素质,及其领导风格如何影响项目团队及 目的运行。企业可以 通过评估 目经理的领导力素质, 选拔合格的 目经理,同时通过培训的手段培养潜在的 目经理人选,是有积极意义的。 1 项目经理的领导力素养 项目经理作为 目团队的关键人物,其作用和地位的重要性是肯定的,对项目成员和整 个项目成败的影响力也是勿容置疑的。项目经理是一个非常难当的角色。 首先,一些相对复杂的项目往往是 专业、跨部门,有时也是 地区的,需要 目经理具 备非常丰富的专业知识,来计划、组织、控制、协 项目组的工作。但往往项目经理不是也 不可能是每个领域的专家。 其次, 目成员多是从职能部门临时抽 来完成一个特定的项目的,人员背景、资历各不 相同,这大大增加了 目经理管理的难度。 由此可见,项目经理作为 目的领导人决定其成功管理的关键不仅仅在于他掌握了多少 的专业知识或是多少的资源,而更在于其领导力水平的高低,在于他如何组织一个高效的、稳 定和谐的 目团队,为项目的成功提供保障。 项目经理的领导力素养概括来说可以分为四类,即:认识自我的能力、认识环境的能力、 自我管理的能力及影响他人的能力。我们可以把它们集合成一个简单的模型。 认识自我的能力是基础,有了较高的认识自我的能力才能培养自我管理的能力和认识环 境的能力,才能最终达到影响他人,即 目团队成员的目的。 下面详细描述四类领导力的特点和表现方式。 1 ·1 认识自我的能力项目管理者 (1)认识自我的情绪。项目经理在整个项目运行过程中在进度、成本、质量等方面不断受到 来自内部员工、主管和外部客户的挑战,可以说一直处于压力之下。这时, 目经理需要非常 清醒地认识到自己的情绪状态,从而更好地管理好他们情绪。 认识自我情绪的能力大致可分为以下几个级别: ①忘了自己的感觉,有时为自己对他人的行为感到惊讶; ②能注意到自己情绪的发生、情绪的状态,尤其在强烈的情感,如愤怒、恐惧、失望等; ③知道为什么会产生情绪,理解产生情绪的原因,尤其是了解产生强烈情绪的导火线;④ 理解这些情绪对本人及他人产生的影响和结果,并能够预料到。 级别1至4 表现了对自我情绪认识由浅而深的过程。转自项目管理者联盟 (2)自信心。是指充分相信个人完成一 任务的能力。它也可以分为几个级别: 经常犹豫不定,表现出焦虑情绪,无条件服从权威人物; ②在一般环境下可以自信地表达自己,能够独立地工作; ③相信个人的能力,勇于打破规则去争取积极的成果,在必要的时候清楚地阐明自己的 观点; ④能够表达对他人的不同意见,在合适的场合下勇于挑战权威;项目管理论坛 ⑤能够自信地邀请他人挑战和批评自己的工作方法,欢迎他人建设性的批评。级别1 至 5 表现了自信心由低而高的程度。 (3)分析性思考。是指通过分解问题至可操作的具体步骤来理解一种状态或一个问题能 力。项目经理经常会遇到复杂的情况或问题,这时便需要采用逻 的、系统的方法去获取信 息, 分析表面问题下隐藏的一些暗示等。其能力的高低也可以分为几个级别: 能感知问题,却不能把问题分解成几个部分从而找到最好的办法;项目经理博客 ②能把问题分解成几部分,但不能感知问题的重要性和优先程度; ③能分解问题,感知简单的因果关系,或识别各方案的优缺点,能从问题的重要性程度决 定他们的优先顺序; ④可以把复杂问题分解成小的子任务,能够识别复杂的因果关系,分析不同子任务的内 在联系,预计可能的困难并

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